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- 2018-10-30 发布于福建
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如何在初中英语生本课堂中提高学生参与意识
如何在初中英语生本课堂中提高学生参与意识
摘 要:“生本教育”就是一种“以学生的发展为本”的教育理念,成功的生本英语课堂要求教师在教学中通过引导学生感知、体验、实践和参与等活动方式,建构知识,达成学习目标。
关键词:生本课堂;参与;优化;渗透;关注
“生本教育”是一种“以学生的发展为本”的教育理念,是在新课程改革下的以“一切为了学生,高度尊重学生,全面依靠学生”为宗旨的教育。英语作为一门实践性很强的语言,学生能否在课堂上习得,关键在于课堂的参与程度。因此,在英语生本课堂中教师的教学要面向全体学生,采用多种手段从多方面去促进学生参与,力求更多学生参与,激发学生的强烈参与欲望,提高学生的参与意识。
一、更新观念,树立服务意识,增强学生参与课堂的能动性
理念是教学行动的先导,理念指导着实践,更新观念是提高教育教学水平的前提与关键。生本教育作为一项新的教学改革,对传统的师本教育有一定的颠覆性作用。
作为教师,随着社会的进步和时代发展的需求,学生不再唯师是尊,不再把“听”作为习得的唯一方式。他们在学习期间,需要展现自己的个性,需要亲身去感受、实践和参与。在这样的形势下,如果我们的教师仍然用传统的理念指导教学实践,就会与时代发展和学生需求相违背,久而久之会导致教与学的冲突,从而产生教师难教,学生难学的不利局面。
因此,在教学实践中只有及时更新教育教学
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