如何培养学困生英语学习兴趣.docVIP

如何培养学困生英语学习兴趣 　　中图分类号：G633.41文献标识码：B文章编号：1672-1578（2015）05-0195-01 　　什么叫学困生，顾名思义，就是对英语学习感到困难的学生。这类同学对英语学习没有兴趣，没有动力，他们讨厌上英语课，讨厌英语练习，讨厌读英语书，甚至讨厌英语教师，对于这类同学，我们该如何帮助他们走出困境，使他们能积极投入到英语学习当中呢？这需要教师，家长，学生的共同努力。 　　爱因斯坦说过：兴趣是最好的老师。古今中外的教育家都十分重视兴趣在教学中的作用，百事兴趣先。为了培养学困生的兴趣，教师该怎么做呢？ 　　1.培养积极情感 ，激发兴趣。 　　美国教育家布鲁姆说过：一个带着积极情感学习课程的学生，应该比那些缺乏热情，乐趣或兴趣的学生，或者比那些对学习材料感到焦虑和恐怖的学生，学的更加轻松，更加迅速。我们在教学中应注意发挥积极情感，激发学困生的学习兴趣。一是培养学困生的自信心。从日常用语、简单的单词入手，由易到难，让学生感到学有所获，同时适时适度地给予表扬与激励，让学生不断体验成功的乐趣。学生自然会乐意去学。二是建立和谐民主的师生关系。教师应努力将自己的心理调整到符合学困生、符合教学内容需要的状态，将激情、微笑、趣味、爱心带入学困生的心坎，要主动接近学困生，与他们交朋友，让学困生积极主动地学习英语。三是树立主体意识，把学困生真正当作学习的主人