和平学校2012—2013学年下学期二年级《三生》教案.docVIP

第一课时 教学内容：成长的快乐 教学目标：1、发现生活中的美。 2、学活积累生活中的点滴，创造美。 教学重难点：学会发现生活中的美。 教学过程： 导入 大家都来谈一谈，你快了吗？ 学习活动 活动一：丁丁的烦恼 问题：丁丁遇到了什么麻烦事？ 学习要求： 1、小组合作用自己喜欢的方式读课文，边度边思考：丁丁遇到了什么麻烦事？ 小组合作讨论、交流、达成共识。 各小组派代表交流分享。 活动二：发现美、解决麻烦事 问题：丁丁在上学的路上发现了哪些美丽的风景？ 学习要求：1、小组合作用自己喜欢的方式读课文，边读边思考：丁丁在上学的路上发现了哪些美丽的风景？ 小组合作、讨论交流，达成共识。 各小组派代表交流、分享。 本课小结：生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛！ 第二课时 教学内容：在集体中成长 学习目标：1、认识到集体的作用。 2、培养学生集体意识。 教学重难点：认识集体的作用，培养学生集体主义观念。 教学过程： 导入 大家都来夸夸我们的班集体。 学习活动： 活动一：认识集体 学习任务：什么样的团队才叫集体？ 学习要求:1、独立思考：你认为什么样的团队才能称为集体？ 小组合作讨论、交流，达成共识。 各小组派代表交流、分享。 活动二：小黑鱼遇到难题 问题：小黑鱼在大海中遇到了什么困难？他用什么办法来战胜困难？ 学习要求：1、用自己喜欢的方式读课文，思考：小黑鱼在大海中遇到了什么困难，他是怎么战胜困难的？ 小组合作讨论、交流，达成共识。 各小组派代表交流分享。 本课小结：人是社会性动物，生活在集体之中，离开了朋友或团队的合作，很多事情一个人是无法完成的。 第三课时 教学内容：游泳安全是第一 教学目标：1、增强学生安全意识。 2、学会安全地游泳 教学重难点：增强学生安全意识 教学过程： 导入 学习过程： 活动一：游泳的好处 学习任务：游泳是一项常规体育运动，它对人体有哪些好处呢？ 学习要求：1、独立思考：游泳队人体有哪些好处？ 小组合作讨论交流 各小组派代表交流、分享 活动二、安全游泳 问题：小女孩游泳时遇到什么麻烦？她为什么会遇到这个麻烦？如果是你遇到这个麻烦你应该如何解决？ 学习要求： 1、自由度课文，边读边思考：小女孩游泳时遇到了什么麻烦？她为什么会遇到这个麻烦？如果你是你你会如何解决？ 小组合作讨论、交流。 各小组派代表交流分享。 本课小结：游泳时一项很好的体育锻炼项目，但是我们应该学会安全地游泳。 第四课时 教学内容：美丽的地球我的家 教学目标：1、认识人类给地球带来的污染。 2、培养学生环保意识。 教学重难点：认识人类给地球带来的污染，培养学生的环保意识。 教学过程： 一、导入 请欣赏地球的美丽照片，谈一谈自己的感受？ 学习活动： 活动一：地球的重要性 问题：地球对我们来说，重要吗？为什么？ 学习要求： 1、独立思考：地球对于我们来说重要吗？为什么？ 小组合作讨论交流，达成共识 各小组派代表交流分享。 活动二：地球病了，快救救她 问题：地球生病了，她得了什么病？我们要如何就她？ 学习要求：1、自由度课文，边读边思考：地球得了什么病？我们应该如何救救她？ 小组合作讨论、交流，达成共识。 各小组派代表交流、分享。 本课小结：地球是我们赖宇生存的家园，我们保护她，就是在保护我们自己。 第五课时 教学内容：可怕的噪音 教学目标：1、认识噪音给我们带来的影响。 2、如何避免噪音？ 教学重难点：了解噪音及其带来的影响，知道如何避免噪音。 教学过程： 导入 感受噪音，谈谈你的感受。 学习活动 活动一、生活中的噪音 学习问题：生活中有哪些噪音，给我们的生活带来了哪些影响？ 学习要求： 1、独立思考：生活中有哪些噪音？它们给我们的生活带来了哪些影响？ 小组合作讨论交流、达成共识。 各小组派代表交流分享。 活动二：走进噪音国 问题：噪音国的人生活的是一个怎样的世界？它们是怎样感受到宁静的？ 学习要求：1、用自己喜欢的方式读课文，边度边思考：噪音国的人生活在一个怎样的世界？它们是怎样感受到宁静的？ 小组合作讨论交流，达成共识。 各小组派代表交流、分享。 第六课时 教学内容：打针我不怕 教学目标：1、正确看待生病现象。 2、学会勇敢地面对生活，热爱生活。 教学重难点：学会勇敢地面对生活 教学过程: 导入 大家来谈一谈生病可怕吗？ 学习活动 活动一：认识小林 学习任务：小林是个怎样的小朋友，大家都来说一说。 学习要求 ：1、用自己喜欢的方式读课文，边度边思考：小林是个怎样的人？ 小组合作讨论交流，达成共识。 各小组派代表交流分享。 活动二：学会自立 问题：生活中有