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- 2018-09-06 发布于江苏
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家庭教育孩子成长地基础
两段对话 第一段对话: “妈妈,这是什么?” “是花”。妈妈很自然地回答。 “什么花呀?” “烦不烦,你不会自已看”……。 第二段对话: “妈妈,这是什么”? “是花。一朵花。一朵美丽的花。你看是什么颜色呀? “红色”。 “对,聪明极了!它像什么一样呀”? “象喇叭一样”。 “你真棒!你看到了什么?” “我看到了一朵美丽的红花,像喇叭一样的!” 北京一项按家长的家庭教育水平好、中、差划分进行的调查,调查对象:680名初中、小学生的家庭,调查内容:在校表现与家庭教育水平之间的关系,结果发现: 1、家庭教育水平很好的,其孩子在校表现优等生的占95%,基本没有后进生; 2、教育水平不当的家庭,其孩子在校为后进生的却高达85%,几乎没有优等生; 3、教育水平一般的家庭,其孩子在校为中等的占2/3,并有15%左右为后进生。 心理学专家在跟踪千百个成功孩子得出的结论: 家庭教育是孩子一生成长的基础。 孩子的素质教育应从源头:父母抓起! 家庭教育的定义 ■狭义:在家庭生活中,由家长即家庭里的长者(主要是父 母)对其子女及其他年幼者实施的教育和影响 ■广义:指渗透在家庭全部生活中,来自家庭的
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