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如何提高小学英语课堂教学有效策略 　　摘要：如何提高小学英语课堂教学的有效性？只有营造出民主的教学氛围，和谐的师生关系，宽松的环境，开放的活动空间和创新的激情，关注每一个学生，让他们感受到老师的关心，才能使学生在积极向上的气氛中学习英语。 　　关键词：课堂教学；激发；营造；激活；关注；培养 　　中图分类号：G623.31文献标识码：B文章编号：1672-1578（2017）08-0087-01 　　教师努力根据每个人的特点及教学对象的特点去选择最适合的教法，把学生的学习潜能充分发掘出来。在他们的语言教学中，想方设法创造信息沟通条件，经常发挥两人至四人小组的作用，让学生相互交流学习语言。真是以学生为主体、形式多样、趣味性强的教学方式。 　　1.注重情感教学，激发学习欲望 　　古人云：“亲其师而信其道。”小学生学习英语的兴趣跟任课教师有很大的关系。他们喜欢一位英语教师，也往往会喜欢他们的英语课，并能主动接受他们所传授的英语知识。 　　从自身做起，以较高的业务素质和较强的基本功来赢得学生的尊敬和认可，带动学生共同营造愉快的课堂氛??，充分调动学生的积极性和主动性。一个信任的眼神、一副微笑的面孔，经常与学生交谈，深入了解学生，这些都能够缩短师生间的距离，使学生真正把你当成知心朋友，愿意同你相处。这样，在教学过程中才能产生共鸣，增加学习兴趣。 　　2.注重情境教学，营造学习