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如何提高小学生英语口语能力研究 　　摘 要：英语越来越重要，而我国社会经济发展的同时，对于英语教育的重视度逐年提高，我国目前许多地区小学阶段已经开设英语课程，相关教学要求指出：小学英语教学的重点在于培养小学生用英语进行交流的能力与兴趣。而由于种种因素，我国小学英语教学的开展情况并不乐观。从影响小学生口语表达能力的因素分析，提出如何提高小学生口语能力的有效策略。 　　关键词：小学生；英语口语；能力 　　我国对于英语教学的重视程度逐年提高，在小学阶段就很重视培养小学生的英语学习能力，小学生正处于学习语言的关键时期，而我国对于学生英语口语能力的培养这一块做得还不是充足，改善教学方法，提高教学质量对于有效培养小学生英语口语能力起着不可代替的作用。 　　一、影响小学生口语表达能力的因素 　　1.语言环境 　　语言环境对于语言学习起着至关重要的作用，离开课堂以后基本没有机会也没有条件使用英语进行交流。由于小学生自身英语知识能力有限，老师在课堂上进行教学时也全部使用英语进行教学，所以小学生接收英语知识大多数是通过中文，说英语只是一个翻译的过程，不是一个语言转化的过程。英语对于小学生来说是全新的，他们在学习过程中常常会受到汉语的影响，比如在学习新单词时，他们常常使用的方法便是用拼音去对英文单词进行标注，这对于英语发音是不利的，而且也会使他们对英语学习没有兴趣，有可能导致语文的拼音也学