如何提高学生鉴赏音乐水平.docVIP

如何提高学生鉴赏音乐水平 　　音乐是声音的艺术，音乐是情感的艺术，它通过声音来打动人的心灵，使人们在音乐的进行中得到情绪的抒发。心灵的宣泄。国家新课程标准的颁布实施，为中国教育谱写了新篇章，为素质教育的进一步深化改革指明了方向。新课标本着“以人为本”的现代教育理念，以“提高学生的审美能力，发展学生的创造性思维，形成良好的人文素养”为内涵，更加关注“人”的发展。在过去的课标下，高中音乐课叫做“音乐欣赏课”，现在的音乐课叫做“音乐鉴赏课”，两者虽然仅有一字之差，但意义却非常重大。“欣赏”注重于学生的心理感受，而“鉴赏”更侧重于学生理性的感受音乐、分析音乐、鉴别音乐，了解与音乐相关的文化知识。所以提高学生鉴赏音乐的水平，对学生树立正确的人生观、价值观具有重大的作用。那如何提高学生鉴赏音乐的水平呢?就这个问题我仅谈几点粗浅的认识，与同行们商榷。 　　 　　一、激发学生学习兴趣。让学生“爱”上音乐课 　　 　　1、领会新课标，转变音乐教学观 　　音乐教育是一门基础学科，教师通过教授音乐这门听觉艺术。来反映人的思想、情感以及社会生活，使学生对音乐产生浓厚的兴趣、爱好，具有对音乐的感受能力、表现能力和初步的鉴赏、创造能力，促进培养学生全面发展。 　　学生们喜欢音乐却不喜欢上音乐课的现象常有发生，有的学生说：“一上音乐课我就头疼，有无数个我根本不认识的音符迎面扑来。令我招架不住，更