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2014广东高考考试大纲的说明(理综) 2014年普通高等学校招生全国统一考试（广东卷） 理科综合考试大纲的说明 Ⅰ.命题指导思想 符合选拔性考试的规律和要求，反映物理、化学、生物普通高中课程标准的整体要求，体现普通高中新课程的理念，以有利于高校选拔具有学习潜能和创新精神的合格新生。 试题以能力测试为主导，在考查考生对基础知识、基本技能和方法掌握程度的同时，注重能力和科学素养的考查，注重考查运用所学知识分析、解决具体问题的能力；强调知识之间的理 一、物理科要考查的能力 1. 理解能力 理解物理概念、物理规律的确切含义，理解物理规律的适用条件，以及它们在简单情况下的应用；能够清楚认识概念和规律的表达形式(包括文字表述和数学表达)；能够鉴别关于概念和规律的似是而非的说法；理解相关知识的区别和联系。 2. 推理能力 能够根据已知的知识和物理事实、条件，对物理问题进行逻辑推理和论证，得出正确的结论或作出正确的判断，并能把推理过程正确地表达出来。 3. 分析综合能力 能够独立地对所遇到的问题进行具体分析、研究，弄清其中的物理状态、物理过程和物理情境，找出起重要作用的因素及有关条件；能够把一个复杂问题分解为若干较简单的问题，找出它们之间的联系；能够提出解决问题的方法，运用物理知识综合解决所遇到的问题。 4. 应用数学处理物理问题的能力 能够根据具体问题列出物理量之间的关系式，进行 1 推导和求解，并根据结果得出物理结论；能运用几何图形、函数图像进行表达、分析。 ５．实验能力 能独立地完成知识物理知识内容及要求 2 3 4 5 Ⅲ.考试形式 考试采用闭卷，笔答形式。考试时间为150分钟，试卷满分为300分（物理、化学、生物各100分）。 Ⅳ. 试卷结构和题型 试卷包括单项选择题、双项选择题和非选择题。全卷共36题，其中单项选择题16题，双项选择题9题，非选择题11题。试卷结构及题型分布见下表： Ⅴ．内容比例 6 Ⅵ.试题难度 试卷包括容易题、中等难度题和较难试题，以中等难度题为主。 Ⅶ.题型示例 一、单项选择题 1．图1是由3个圆所构成的类别关系图，其中Ⅰ为大圆，Ⅱ和Ⅲ分别为大圆之内的小圆。符合这种类别关系的是 A．Ⅰ脱氧核糖核酸、Ⅱ核糖核酸、Ⅲ核酸 B．Ⅰ固醇、Ⅱ胆固醇、Ⅲ维生素D C．Ⅰ染色体、ⅡDNA、Ⅲ基因 D．Ⅰ蛋白质、Ⅱ酶、Ⅲ激素 图1 答案：B （容易） 2．对下表中所列待测物质的检测，所选用的试剂及预期结果都正确的是 7 A． ①③ B． ②③ C． ①④ D． ②④ 答案：D （容易） 3．图2中曲线表示某健康成年人分别饮1升清水及饮1升 生理盐水后的尿生成速率。错误的叙述是 ．． A．饮清水后约1 h，尿生成速率达到峰值 B．饮清水后0.5 h，血液中的抗利尿素浓度降低 C．在3 h内，饮清水较饮生理盐水产生的尿量多 D．3 h后两条曲线将不再交叉或重叠 答案：D 4．囊性纤维化病是一种常染色体隐性遗传病。某对正常夫妇均有一个患该病的弟弟，但在家庭的其他成员中无该病患者。如果他们向你咨询他们的孩子患该病的概率有多大，你会怎样告诉他们？ A．“你们俩没有一人患病，因此你们的孩子也不会有患病的风险” B．“你们俩只是该致病基因的携带者，不会影响到你们的孩子” C．“由于你们俩的弟弟都患有该病，因此你们的孩子患该病的概率为1/9” D．“根据家系遗传分析，你们的孩子患该病的概率为1/16” 答案：C 图2 (中等难度) （中等难度） 5. 我国稀土资源丰富。下列有关稀土元素144与150的说法正确的是 62Sm62Sm A. B. C. 1446214462 144 62互为同位素 Sm与15062Sm1506215062Sm与Sm与Sm的质量数相同 Sm是同一种核素 D. 144与150的核外电子数和中子数均为62 62Sm62Sm 答案: A (容易) 8 6．将V1 mL 1.0 mol?L-1 HCl溶液和V2 mL未知浓度的NaOH溶液混合均匀后测量并记录溶液温度，实验结果如图3所示（实验中始终保持V1＋V2＝50 温度 / ℃ 302826242220mL）。下列叙述正确的是 A．做该实验时环境温度为22℃ B．该实验表明化学能可能转化为热能 C．NaOH溶液的浓度约为1.0 mol?L-1 D．该实验表明有水生成的反应都是放热反应 答案 ：B V1 / mL 图3 （中等难度） 7．广州将于2010年承办第16届亚运会。下列措施有利于节能减排、改善环境质量的有 ① 在大亚湾核电站已安全运行多年的基础上，广东将继续发展核电，以减少火力发电带来的二氧化硫和二氧化碳排放问题 ② 积极推行“限塑令”，加快研发利用二氧化碳合成的聚碳酸酯类可降解塑料 ③