小学英语新授课教学案例设计_教学研究_教育专区.pptVIP

小学英语新授课 新授课（Unit 1- Unit 6） 复习课(Recyle1 2) 新授课 新授课是教师和学生共同学习某种新知识、新内容的课。 教师呈现给学生某种语言现象，让学生在创设的语言情景中感知、理解语言点，经过操练初步掌握具有特定功能的句型，了解句型结构，学会拼读、拼写、运用词汇，培养正确的语音语调，学会情景对话和课文。 新授课 字母教学 语音教学 词汇教学 句型教学（对话教学） 课文教学 小学英语教材编排 1. 学生用书按单元整体设计和编写，共6个单元，2个复习单元。 2.每单元由主情景图，A、B、C三个部分 主题情景图 呈现本单元的主要词汇和对话，学生可根据观察图片感知语用环境，也可以根据图的提示复习单元所学语言。 A 对话教学 三年级 四年级 Let’s talk 教学情景对话， 呈现新句型 Let’s play 运用趣味活动巩固、运用所学语言 （第一课时） 五年级六年级 Let’s try 听力练习 ，感知Let‘s talk部分的新句型 Let’s talk 教学情景对话，呈现新句型 Let‘s talk部分下面增加了结对或小组活动，旨在巩固、运用所学的新语言。 A 词汇教学 Let’s learn 结合句型教学四、五个单词 Let’s chant 通过歌谣、TPR等活动巩固所学