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- 2018-09-04 发布于河北
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心理健康课分享2
赛课如镜 透视心灵 赛课如镜 透视心灵 趣味贯穿(备课) 1 师生共情(课堂) 2 一课一得(收获) 3 趣味贯穿(备课) 1 1.热身游戏 体验暗示 (1分钟站立、铜棍游戏) 2.故事感悟 区分暗示 (秀才与棺材) 3.创设情境 学会暗示 4.迁移学法 转化暗示 5.联系生化 强化暗示。 趣味贯穿(备课) 1 1.游戏导入 体验暗示 (热身游戏、铜棍游戏、手指游戏) 2.体验活动明晰暗示 (体验积极暗示和消极暗示、交流明晰暗示、总结确定概念) 3.创设情境学会暗示 (回忆生活中的积极自我暗示、总结积极自我暗示语的特点) 4.迁移学法转化暗示 5.联系实际运用暗示 (团体活动强化暗示、走进生活运用暗示) 趣味贯穿(备课) 1 所谓暗示,是指一个人在不知不觉中接受了他人的语言和行为的影响所产生的“认同”这种心理过程叫接受暗示。暗示有积极消极之分,凡受到暗示使人增加力量、勇气、快乐和信心的是积极暗示,反之则是消极暗示。 像这种阳光的、暖暖的、给我们带来正能量的语言和动作等暗示,我们称为积极暗示。 赛课如镜 透视心灵 趣味贯穿(备课) 1 师生共情(课堂) 2 一课一得(收获) 3 谢谢!
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