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对1997―2008年档案保护技术学学科体系论文统计分析
对1997―2008年档案保护技术学学科体系论文统计分析
摘 要:1997―2008年间共发表档案保护技术学学科体系学术论文20篇,通观各学者的观点,主要包括以下两个方面:一为传统档案保护技术学学科结构存在着种种不足,难以满足现代档案保护技术学研究和发展的需要;二为现代档案保护技术学的学科结构应该如何架构。包括学科体系架构的基点、学科体系架构的原则、实践性教学内容改革及学科体系架构的方法。
关键词:档案保护技术学学科体系 论文统计分析
笔者以“主题”为检索项,以“档案保护技术学”、“档案保护技术学体系”为词条,以中国期刊全文数据库为基础对发表于1997―2008年期间的关于档案保护技术学学科体系及其革新的论文进行了初步统计,共计20篇(参见表1),研究数量虽不多,但成果之丰,程度之深,为新时期档案保护技术学学科建设提供了有力的借鉴,值得我们去研究总结。
通观各学者的观点,笔者认为主要包括以下两个方面:一为传统档案保护技术学学科结构存在着种种不足,难以满足现代档案保护技术学研究和发展的需要:二为现代档案保护技术学的学科结构应该如何架构。包括学科体系架构的基点、学科体系架构的原则、实践性教学内容改革及学科体系架构的方法。本文将从这两个方面对各学者的研究成果加以统计分析,力求从中总结出规律,从而更好地指导档案保护技术学的教学和实践。
1、传统档案保护技术学学科体系结构的不足
张美芳认为。“档案保护研究的范围越来越窄、方法越来越少、内容越来越旧”。并认为传统档案保护技术学需要通过“发扬传统优势,加强内功的修炼,引进与吸收,合作与协调,整合与集成,创新与发展。全面提高”。
赵淑梅认为,传统档案保护技术学理论体系存在缺陷,并且指出这种缺陷已经不能通过对传统体系进行局部调整来得到弥补了,它“对档案保护技术学研究的实质内容揭示不科学”。“现有档案保护技术学对档案寿命的研究内容是不完整的”,不能满足电子档案保护的需要。且“档案制成材料耐久性概念中限定的研究方法和衡量档案寿命的标准等方面的内容也有待于进一步扩充更加科学的新内容和新方法”。
朱道勇认为传统档案保护技术方法主要体现在两个方面:“防的技术”和“治的技术”。这种以档案制成材料的寿命为研究对象的传统档案保护技术学,对纸质档案和胶片档案等是有效的,但对电子档案保护则不能起到很好的作用。“这就需要在保护观念和技术方法上进行反思和更新,进而重新审视现有档案保护技术学的研究内容及围绕定义产生的其他理论和原则”。
周耀林认为,传统档案保护技术学现有的许多分支学科存在着“概念不完全一致,内容安排不尽合乎逻辑的问题”。戴也认为传统档案保护技术学研究范围的局限性不能满足电子时代的需要。
2、对现代档案保护技术学体系结构的架构
该部分是这一时期档案保护技术学学科体系结构讨论的热点,在所查到的20篇论文中,它占16篇之多,可参见表2。总体来看,内容主要包括:学科体系架构的基点、学科体系架构的原则、实践性教学内容改革及学科体系架构的方法四个方面。
2.1学科体系架构的基点
“学科理论体系的建立和学科方法论的选择都必须以学科基点为基础,在此意义上可以说,有什么样的学科基点便会产生什么样的理论体系”。因此学科基点成为一个学科健康发展的基础。周耀林认为,现代档案保护技术学应该以“信息载体为基点,即记录信息的各种物质材料”,并认为这是由于离开了载体研究,档案保护技术学将遇到难于解决的问题,同时信息环境下的电子文件归档保管也要求其必须这样做。
连叶成则认为现代档案保护技术学的学科基点应仍为“研究档案制成材料变化规律和保护档案的技术方法”。他指出片面强调档案材料主体论可能导致“忽视对馆、室藏档案的保护”、“忽视对保护技术方法的研究”和“档案保护技术学科失去独特的个性”。
2.2学科体系架构的原则
档案保护技术学作为一门学科,其体系结构的建立必须遵循一定原则,这样才能确保其科学地发展。周耀林指出现代档案保护技术学建立的原则为“客观性原则”、“形式逻辑原则”、“发展原则”。金波则认为应遵循“科学性原则”、“逻辑性原则”、“发展性原则”。
赵淑梅主张重新架构档案保护技术学体系结构时,不仅需要“科学揭示档案保护技术学研究本质内容”,而且需要“用文件生命周期理论指导档案保护技术学的研究”。这种架构方式将保护过程置于档案形成、保管和利用的全过程之中,有利于从具体环节上保证延长其寿命。
2.3学科实践性教学内容改革
档案保护技术学是一门实践性操作性很强的课程。实验是其教学的有机组成部分。但长期以来,传统档案保护技术学的实践性教学都处于薄弱环节。
张美芳主要从教学实践着眼
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