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- 2018-09-06 发布于河北
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2018-2019数学新学案同步必修四人教B版全国通用版课件:第二章 平面向量2.3.3
;;问题导学;问题导学;;梳理 设a=(a1,a2),b=(b1,b2),则a·b= .即两个向量的数量积等于相应坐标乘积的和.;;梳理 (1)向量的长度公式:设a=(a1,a2),;;梳理 设a=(a1,a2),b=(b1,b2),a与b的夹角为θ,则;[思考辨析 判断正误]
1.若a=(x1,y1),b=(x2,y2),则a⊥b?x1x2+y1y2=0.( )
2.若a=(x1,y1),b=(x2,y2),则a∥b?x1y2-x2y1=0.( )
3.若两个非零向量的夹角θ满足cos θ0,则两向量的夹角θ一定是锐角.
( );题型探究;;反思与感悟 (1)解答有关向量数量积的坐标运算问题时,灵活应用基本公式是前提,设向量一般有两种方法:一是直接设坐标,二是利用共线或垂直的关系设向量.(2)一般情况下(a·b)·c≠a·(b·c),即向量运算结合律一般不成立.;解析;;解答;反思与感悟 利用向量的数量积求两向量夹角的一般步骤
(1)利用向量的坐标求出这两个向量的数量积.
(2)利用|a|= 求两向量的模.
(3)代入夹角公式求cos θ,并根据θ的范围确定θ的值.;跟踪训练2 已知a=(1,-1),b=(λ,1),若a与b的夹角α为钝角,求λ的取值范围.;;解答;反思与感悟 利用向量数量积的坐标表示解决垂直问
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