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2013年辽宁初中教师级培训项目-辽宁基础教育教研培训中心
辽宁省中小学骨干班主任专项培训班
辽宁省基础教育教研培训中心研修简报
第五期(2013年11月29日)
主编 翟文俊 撰稿:第五小组 摄影:胡旭蕾 校对 吕中华
11月29日,翔云宾馆的会场座无虚席,学员们有幸聆听了李晓凡校长关于《内化师德——当代德育新坐标的支撑点》的专题报告。李校长用其风趣的语言,生动的事例,前瞻性的理论,深入浅出地诠释了高尚师德的内涵,使全体学员受益匪浅。
培训会上,李晓凡老师提出了许多独特新颖的德育观点,契合了新时期下对教师师德的新要求。李晓凡老师认为,教师的现代形象,应是教育家、心理学家、思想学家形成的过程。内化师德要做到“三力合一”,即“内在有张力,潜在有魅力,外在有活力”。李晓凡老师指出,真正有师德的教师是鞭策自己,心策他人的教师。教师需要不断锤炼自我,来拓宽内心的宽度、深度和广度,做内在有张力的人;教师需要不断完善自我,用健康的心理照亮学生的心灵,用健全的人格塑造学生的人格,做一个潜在有魅力的“人师”;教师还需要提升个人执教能力,用知识去丰富学生的心灵,启发学生的智慧,做一个外在有活力的教师。
此次师德专题培训,在李老师风趣的口头语言、丰富的肢体语言以及若干具体案例中,在我们的欢声笑语与沉思默想中接受了一次师德的具象洗礼!相信通过这次师德培训,老师们一定能更好地将师德理论与自己的教育行为相结合,并且落实到自己的教育教学活动之中,用发展的教育理念培养未来人。
(李晓凡,女,党员,高级讲师,曾任哈尔滨市卫生学校副校长,兼任全国中等职业教育学生联合会理事,黑龙江省、哈尔滨市家庭教育学会常务理事,全国家庭教育报告团成员。)
由辽宁省基础教育教研培训中心主办的“辽宁省中小学骨干班主任专项培训班”于2013年11月29日正式结束,至此,为期五天的培训圆满结束。
结业典礼由学委董清霞老师主持,在结业典礼上,张颖老师为我们每个学员颁发了“辽宁省中小学骨干班主任省级培训结业证书”,十位学员获得了“优秀学员称号”,班长张旭在结业式上做了激情发言。我们敬爱的班主任张颖老师祝贺我们圆满结业,并对我们今后的专业成长指出了前进方向,让我们把这五天学习的收获落实到今后的工作中,不仅要做一名学习型的班主任,还要加强自身的理论修养,成为一个研究型的班主任。
对整个培训过程回望,我们要特别感谢领导及指导老师的陪伴和为我们的成长所付出的辛劳。我们也向老师保证:我们将以这里为一个新的起点,在今后的工作中,更加努力,乘风破浪、扬帆远航!我们相信我们的明天更美好!
----五组学员培训感言
不同的时期,对班主任工作有着不同的要求。在21世纪的今天,随着社会对培养人的要求的改变,更迫切地向班主任提出了更高的时代要求。教师无法选择学生,但是我们可以选择教育方式。把平凡的事务转化为精彩,把烦恼的事情转化为快乐。更要懂得 “成人比成功更重要,成长比成绩更重要,付出比结果更重要”。班主任工作是琐碎的,但意义却很重大。新的时代向我们提出了新的要求,新课程向我们提出了新的理念。我们要用真心、动真情、做真行做好班主任工作。真正把自己塑造成一个有魅力的人,一个新型魅力班主任。
沈阳市皇姑区宁山路小学 胡旭蕾
为期五天的班主任培训活动结束了,聆听了教育专家、教授的精彩讲座,倾听了来自一线教师的经验交流,贴近生活实际的教育案例,令我耳目一新,感触很深。这次培训拓宽了我的视野,丰富了我的经验,让我的思想得到了升华,使我深深地体会到了怎样成为一个心理健康的,积极向上的班主任;怎样营造一个良好的学习氛围;怎样建立一个平等、民主的新型师生关系;怎样依法治教······这一切都需要我在今后的工作中不断学习。
班主任工作博大精深,没有最好,只有更好,品读过去,展望未来,信心百倍,我会把这次培训学到的知识充分地利用起来,更好地投入到我热爱的教育事业中。
辽阳太子河区祁家镇中心小学 贾敏杰
教育是一项艰巨、复杂的事情,一个有心的老师,应该多想、多思,想方法,想对策,教育要有方向,育人要讲方法。教师要注意自身的影响力,应以身作则。关注班级中的每一个学生,公平、公正,团结一切身
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