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流媒体技术在广义微格教学系统中应用 　　摘要本文针对传统微格教学对空间、时间要求高的不足，提出运用流媒体技术及网络技术，建设具有随时随地观看，远程交流等特点广义微格教学系统，打破传统微格教学的时空限制，扩大微格教学的应用规模。 　　关键词 流媒体技术 广义微格教学 　　中图分类号： TP37 文献标识码：A文章编号：1671-489X（2006）12-0049-02 　　Application of Streaming Media in Broad Microteaching System// Qi Xin 　　Abstract This article , in view of the disadvantages of the traditional microteaching in term of its high demand on time and space, proposes the construction of the microteaching system in its broad sense, which is characterized by its on looking at anytime and anywhere ,and remote communication on the basis of streaming media technology and networking. The system extricates the users from the time and spatial limitation of the traditional microteaching so as to expands its application scale. 　　Key Words Streaming Media ;technology; broad microteaching 　　Authors address Foreign Language Department of Huanggang Normal College, Hubei 　　 随着我国网络建设步伐的加快，尤其是“校校通”工程的开展，极大地促进了各个学校的校园网建设进程。硬件设施的完善，使得很多的网络新技术在学校教学中得到更广泛的应用。其中典型的代表是流媒体技术，由于其低带宽要求、高容错性、易于网络传播等特点，打破了时空的限制，成为远程教学的主流手段。基于这一特点，笔者提出：将流媒体技术应用于微格教学中，建设广义微格教学系统，以打破其时空限制，实现远程交流的构想。所谓广义微格教学系统，主要是针对传统微格教学系统空间小、时间统一等弊端，利用流媒体技术实现的具有随时随地观看，远程交流等特点的微格教学系统。 　　 　　1 实现原理 　　 　　 利用各个微格教室中的PC机、视频采集卡及拾音设备，获取视音频数据，同时各个PC机上的流媒体服务器将视音频数据编码为常见的.asf或.rm等格式的流媒体文件，供局域网内用户访问；同时建立一个视频点播服务器，收集所有微格教室提供的流媒体文件，通过internet供远程用户访问。其基本结构如图： 　　V：视频信号 C：控制信号 A：音频信号 　　 　　 其中，各个教室的PC机充当流媒体服务器和编码器（实现编码、网络点播的功能）和云台、镜头的控制器（通过视频采集卡配套软件完成）。各PC机应该有固定的内网IP，以供局域网内使用。作为连接外网的视频点播服务器（VOD），应该配有供外网访问的全局IP，而且由于其读写速度和数据冗余问题，应该配有RAID磁盘阵列。 　　 　　 　　2 主要服务器的配置 　　 　　 目前，流行的流媒体技术有Realnetworks公司的Realmedia，Apple公司的QuickTime和Microsoft 公司的Windows Media。由于Microsoft 公司的Windows Media内嵌于Windows服务器版系统中，不需要额外购买，配置十分方便，因此我们选用它来配置流媒体服务器。 　　 Windows Media服务器由3个部分组成，即Media Server、Media Player和Media Tools。Media Server的主要功能是完成流信息的传送，Media Player是客户端的播放应用程序，负责流信息的播放，Media Tools提供一系列流处理工具，它们完成流信息的生成、编辑等功能。由于Media Server、Media Player已经集成在系统中了，只需简单配置即可，所以只要下载常用的Media Tools中的Windows Media Encoder，用于将实时或存储的视音频内容转换为Asf 流