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浅析大学生沉迷于网络危害及对策 　　[摘要] 网络已经越来越贴近现代人的生活,而新世纪的大学生对于网络的新奇更是乐于接受。对于生理已经成熟,但心理尚未完全成熟的大学生来说,一旦网络运用不当就会对他们造成极大的危害。大学生沉迷于网络是当今屡见不鲜的话题,而如何防治则需要学校、家庭和社会的共同努力。针对大学生网络沉迷的问题,本文提出了相应对策。 　　[关键词]网络大学生沉迷对策 　　 　　21世纪的今天,网络以其独特的魅力吸引着人们,越来越多的人依靠网络带来工作和生活的便捷。然而,网络却是一把双刃剑,一旦利用不好,就会造成若干负面效应。据调查,我国青年大学生是上网用户中比例最大的一个群体。一些自控能力不强,自我要求较松的大学生沉迷于网络无法自拔,造成极大的危害。据统计,现在一个30人左右的班级,就存在1-3个沉迷网络的学生,比例在3.3% - 10%之间,个别班级比例还有所增加。沉迷于网络游戏的大学生,更是忘却了人生与理想,不分昼夜的把时间花在网络游戏上,荒废了学业,淡薄了同学情份,拖垮了身体。作为高校辅导员, 如何预防大学生沉迷网络,引导他们健康上网,是值得我们深思的问题。 　　一、网络生活不当对大学生的影响 　　网络可以开拓大学生的思维空间,充实他们的头脑,而且,网络也是朋友之间相互沟通和释放压力的良好工具。如果能有效利用,则能帮助大学生更好地成长成才,适应社会。然而,网络具有很大的开放性、自由性和虚拟性,这些都给大学生的思想带来很大的冲击。 　　① 如果网络使用不当,只把它当作休闲娱乐的工具并且长时间用于娱乐,将会导致玩物丧志的现象。特别是大型网络游戏,一旦成瘾就会表现出:烦躁、头晕、失眠、厌食、冷漠甚至毁物伤人,即所谓的“网络成瘾综合症” (IAD) 　　② 网络上未经筛选过的不良信息极易腐蚀大学生的思想和意志。大量金钱至上、享乐主义和极端个人主义的思想,容易腐蚀青年大学生的斗志,让他们逐渐摒弃了勤俭节约,艰苦奋斗的优良作风和积极向上的拼搏精神。取而代之的是“一切向钱看”的错误金钱观和贪图享受的人生观。 　　③ 网络上混杂着大量的色情信息,会让价值观和爱情观尚不成熟的青年大学生迷恋色情,从而影响他们思想道德情操的健康形成和发展。更为严重的还有可能导致色情犯罪。 　　④ 网络上的虚拟生活方式,有可能导致大学生们虚拟与现实不能区分,把虚拟世界的生活方式带到现实中来,因而不能很好地适应社会,甚至出现诸多的心理问题。 　　⑤ 对社会认知尚有不足的大学生,在网络上容易受到不法分子的蛊惑或被人利用,干出违法行为甚至犯罪。 　　⑥ 网络上一些不受法律和道德约束的生活方式和个人主义,功利主义的流行,导致部分青年大学生道德观念和集体主义观念淡薄,奉献意识和感恩意识缺乏,责任感不强。 　　⑦ 网络游戏中充斥着暴力、血腥和死亡,时不时还伴有宗教仇恨、种族歧视、法西斯主义等思想出现,对人生观和价值观尚未完全成熟的青年大学生极大的不良影响,严重者可能导致犯罪,酿成悲剧,(如马加爵事件)。 　　二、大学生沉迷网络的原因 　　随着社会经济的发展,人们生活水平不断提高,青少年的生理成熟期大大提前。然而,随着独生子女的增多,加上社会上诸多因素的影响,就容易造成当代大学生自理能力差,自控能力、适应环境能力以及抗击挫折能力不强等问题。心理年龄滞后是当代大学生的一个普遍特征,这不仅给家庭和社会带来诸多问题,也给我们的高等教育带来了诸多问题。目前,大学生沉迷网络游戏的问题最为棘手,主要有以下几种原因: 　　(一)大学生涯规划缺失,缺乏奋斗目标 　　虽然素质教育的呼声吹满了中国大地,但很多中小学的教育实质上仍然以应试教育为主。在中小学阶段,老师和家长给孩子灌输的思想就是努力读书,考上大学。很多人误以为考上大学就完成了任务,没有了新的奋斗目标,过多的课余时间不知如何安排,而网络对于喜好新事物的青年大学生来说,具有相当的吸引力。 　　(二)对新的学习模式不适应,对专业兴趣不强 　　进入大学以后,学习模式与高中发生了相当的变化。首先从老师教学上,由多课时学习某详细知识点到一课时学习众多内容,由学习什么到怎样去学习的转变,让习惯于中学记忆重点的学习方式的同学感觉应接不暇;其次是时间管理方面,中学时代每天从早上到晚上都有相应的学习安排,他们清楚地知道什么时间内该干什么,而上大学以后,除了上课时间,还有大量的时间供个人安排,这让很多同学一时无法合理安排个人的时间;再者从管理制度上来讲,大学更多的是靠自我管理,家长不在身边,老师重在引导而非每个具体事务,这让部分习惯于家长老师安排学习生活的学生还不适应。还有就是自己对专业的了解甚少。到了大学以后,也没有进一步激起对专业的兴趣,加上大学专业及课程的设置滞后于学生和社会的需求,有些老师上课只是照