九年级语文上册 第19课《捕蛇者说》学案（无答案新版苏教版.docVIP

PAGE PAGE 5 第十九课：捕蛇者说 【学习目标】 1.了解“说”的特点。 2.积累本文的文言词语。 3.认识柳宗元同情人民、痛恨苛敛的思想感情。 【重点难点】 对比、衬托手法的运用及其作用；?正确评价作者所表达的思想感情。 【课前预习】 1.给加点字注音。 啮（ ） 腊（ ） 当（ ）其租入 嗣（ ） 蹙（ ） 殚（ ） 踣（ ） 曩（ ） 隳（ ） 恂（ ） 谨食（ ）之 几（ ）死者数（ ）矣 2.了解“说”这种文体的特点。 次数 23 家长 签字 教师 评价 【课堂助学】 一、情景导入 二、朗读课文 三、疏通文意 利用工具书和书下注释，读准、读通课文，扫清字词障碍，了解文章大意。 四、问题研讨： 1.永州之蛇“异”在何处？永之人为何争奔走焉？ 2.蒋氏三代命运悲惨，令人同情，你认为他哭诉时想让作者帮助他吗？为什么？ 3.