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对大学英语四六级考试大规模采用机考探究
对大学英语四六级考试大规模采用机考探究
摘要:随着参加大学英语四六级考试机考试点的学校不断增加,四六级考试是否大规模采用机考成为广大考生目前关注的焦点。本文介绍了大学英语四六级进行机考试点的背景,重点分析了机考的优越性与不足,并针对机考目前存在的不足提出了相应的改进建议,说明四六级考试大规模采用机考是可行的,是四六级考试改革的必然趋势。
关键词:英语四六级;考试;大规模机考;可行性
一、大学英语四六级进行机考试点的背景
自1987 年底开始第一次大学英语四级考试、1989 年1 月开始第一次大学英语六级考试以来,随着社会的发展和时代的进步,四、六级考试的重要性越来越突出,规模越来越大。为了适应社会的发展和时代的进步,为了不断提高四六级考试的信度与效度(英语测试应具备的两个质量特征: 测试信度和测试效度。测试信度亦称测试的可靠性,指测试结果是否稳定可靠。即,测试的成绩是不是反映了受试者的实际语言水平。测试效度亦称测试的有效性,指一套测试对应该测试的内容所测的程度。即,一套测试是否达到了它预定的目的以及是否测量了它要测量的内容),考试机构对四六级考试的改革一直没有间断。改革主要包括两部分:考试题型和考试方式。
目前笔试的题型是2005 年开始试点实施的,具体包括写作(15%)、速阅读(Skimming and Scanning)(10%)、听力(35%)、仔细阅读(Reading in Depth)(25%)、完型填空或改错(10%)和翻译(5%)。考试成绩采用满分为710 分的计分体制,不设及格线;成绩报导方式由原来的考试合格证书改为成绩报告单,即考后向每位考生发放成绩报告单,内容包括:总分、单项分等。这种题型提高了听力测试的比重和非选择题的比重,但写作测试的比重依然较低,且未包含在英语学习占很大比重的口语测试(口语测试只允许四级考试成绩≥550 分或六级成绩≥520 分的考生报名参加),因此,并不能真正考察学生的听说读写译的综合应用能力,也并不能提高考试的效度。目前的考试方式是:笔试(每年两次全国统考)。这种考试方式的弊端在于:组织工作难度大;保密要求高,难以杜绝作弊现象;试题单一导致考场抄袭;套路固定导致技巧性强,容易产生针对考试的教学或辅导现象;考试每年仅有两次,导致灵活性差等。
为适应当今社会发展的需要,英语四六级考试内容的改革方向一定是使其能够真正考察学生的英语综合应用能力;考试方式的改革方向一定是由目前的人工考试方式逐步向计算机考试方式过渡。
因此,在2008 年12 月,全国大学英语四级考试首次采用和托福一样的上机考试形式,全国有50 所高校作为第一批试点院校参加;2009 年6 月,全国又有180 所高校参加英语四级试点机考。大学英语四级考试的两次机考实践证明:机考有许多笔试所不具备的优越性。
二、大学英语四六级机考的优越性
(一)机考答题的介质由纸笔更换为计算机,这种考试方式具有许多纸笔考试所不具备的优越性
1.机考可降低考试成本,节约资源
机考考卷采用网络传输,大幅度降低了考试运行和管理成本,可节约资源。考试资料也易于保留,以便日后研究之用。
2.机考更好地适应了时代需求
IT 时代对于个人素养的这一基本要求早已不再是一句口号了,即新时代所需要的人才不再是单一的知识性人才,而是具备高素质的综合性人才。为了更好地适应这一时代需求,大学英语四级考试把计算机技术、认知科学理论和人工智能技术结合起来,既能考核学生的英语知识,又能考核学生的计算机操作能力,从而促使学生成为高素质的综合性人才。
3.机考可防止漏题和作弊
近年来,伴随着四六级考试,各种高科技作弊手段层出不穷,多次出现泄题事件,让考试主办方和各个高校疲于应付。机考考卷采用网络传输,杜绝了因印刷、运输等可能带来的泄密现象;考场上采取的是“一人一机一卷”的方式,用强大的试卷库作为支撑,考题从题库数千套考题中随机抽取,可保证每个考生都有不一样的试题,从而有效防止考前泄密,或考试过程中用通讯等手段作弊。
4.机考可降低考试成本,节约资源
机考考卷采用网络传输,大幅度降低了考试运行和管理成本,可节约资源。考试资料也易于保留,以便日后研究之用。
5.机考可大大提高考生的注意力、判断力和反应速度
机考的每个部分都有严格的时间限制,时间一到就自动切换到下一部分。每一个选择题平均给15 秒钟作答,先听录音,再看题目,只要录音放完,屏幕右上角立刻开始倒计时,15 秒内必须选择答案,时间一到就进入下一题。这和美国ETS 设计的TOEFL iBT0(托福网考)考试惊人地相似,如此快节奏,高强度的考试形式可大大提高考生的注意力、判断力和反
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