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对学校简介体裁分析
对学校简介体裁分析
摘要: 随着网络的发展,学校都有了自己的网站,网站上得学校简介是人们了解学校的一个重要窗口。本文则利用体裁和体裁分析理论,对学校简介的语步规律加以分析,体现其内在的结构和语言特征。
关键词:学校简介 体裁
1 引言
社会科技和网络的迅速发展给社会各个方面都产生了影响,在此背景下,个学纷纷建立了自己的网站。在激烈的市场竞争中,为了让更多的人了解自己学校,个学校网站首页最重要的便是学校的概况或简介。学校地简介直接代表着学校的门面,是人们了解该学校地第一窗口。本论文将对大学简介进行体裁分析,旨在从大学简介的交际目的和功能出发,揭示该语篇的建构规律和过程,探讨交际目的是如何在有效地语篇构建中得以实现的。
2 体裁与体裁分析
Swales 是体裁分析的代表人物,他对体裁的定义进行了如下的概括:体裁是交际事件的一种分类,把一组交际事件归为同一体裁的主要标准时他们所共同拥有的一套交际目的;体裁范例可依原型不同而变化;体裁的理论依据文章内容、角度和形式有限制性;体裁的娴熟运用时成功组织交际行为的重要因素(Swales,1990)。Bhatia (1993) 根据Swales的看法进一步指出:体裁是一种可辨认的事件,有着其共同的交际目的决定的体裁结构;体裁是一种约定俗成结构特征鲜明的交际事件;体裁的语篇构建有相应的惯例和制约力。
体裁分析是对语篇的体裁进行有效分析的方法,研究重点在于对其特殊语篇诸如法律语篇、科技语篇、医学语篇、商务语篇等进行宏观认知结构上的分析。它具有重要的现实意义(赵, 2006)。体裁分析中,通常以话步(move) 和步骤(step) 作为出发点。任何体裁都是由一系列的话步构成,它是作者所要表达的目的和他所传达内容联系起来的单位(Dudley Evans, 1998)。体裁中并不是所有的话步都不可或缺,有些事必要的话步,有些事选择性的话步,而且顺序也不是一成不变的。
依据以上内容可见,大学简介有着特定的交际目的,那就是给人们展示学校最好的一面,而且简介也遵循着一定的篇章组织特征和模式。如下将对大学简介这一特殊体裁进行分析。
3 对大学简介的体裁分析
简介(Brochure)的含义比较宽,包括各样的简介材料,如学校介绍、学科介绍、职业介绍、社会福利说明、图书馆使用办法、新的服务设施等 (胡,1997)。由于简介的对象不同,文字风格也有所差别。本文所关注的是学校简介。
笔者采集了中国最著名的二十所大学网页上得学校概况介绍,组成了20篇语料。对语料进行了分析和标注,发现了该类语篇的四大语步,即学校性质、学校历史、学校实力和展望未来。四大语步在语料中出现的频率依次是98%,100%,100%和95%。这四大语步是有学校网页上简介的特定目的和交际功能决定的。下面笔者将结合例子对每一语步加以分析。
1)学校性质;该语步主要功能是凸显学校的资历,吸引人们的注意,这部分是对学校资历的最高定位和体现,该语步也总是出现在简介的开头,98%的语篇有该语步。比如南京大学简介的开头部分:
南京大学是直属国家教育部的重点综合性大学,国家首批211工程建设高校,985工程重点建设高校,也是国内办学历史最悠久的高等学府之一。
2)学校历史;学校的性质定位之后紧接着的便是该语步,二者紧密相关。因为有着悠久的校史和长期的发展,才会有学校当前的规模和实力。该语步比较重要,它对其他语步都有着强有力的证实作用,所有的语篇都有该语步。例如北京大学的简介就对其悠久的历史做了详细介绍。
北京大学创于1898年,初名京师大学堂,是第一所国立综合性大学,也是当时中国的最高教育行政机关。辛亥革命后,于1912年改为现名。
作为新文化运动的中心和五四运动的策源地,作为中国最早传播马克思主义和民主科学思想的发祥地,作为中国共产党最早的活动基地,北京大学为民族的振兴和解放、国家的建设和发展、社会的文明和进步做出了不可代替的贡献,在中国走向现代化的进程中起到了重要的先锋作用。爱国、进步、民主、科学的传统精神和勤奋、严谨、求实、创新的学风在这里生生不息、代代相传。
1917年,著名教育和民主主义革命家蔡元培出任北京大学校长,他循思想自由原则、取兼容并包之义,对北京大学进行了思想解放和学术繁荣,北京大学从此日新月异。陈独秀、李大钊、毛泽东以及鲁迅、胡适等一批杰出人才都曾在北京大学任职或任教。
1937年卢沟桥事变后,北京大学与清华大学、南开大学南迁长沙,共同组成长沙临时大学 。1938年初,临时大学迁往昆明,改称国立西南联合大学。西南联大汇聚三校菁华,以刚毅坚卓精神,维系中华教育命脉。抗战胜利后,北京大学返回故园,于1946年10月正式复学。
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