2018-2019学年度七年级数学上册 3.5 探索与表达规律同步练习 （新版）北师大版.docVIP

PAGE PAGE PAGE 1 3.5 探索与表达规律 学校:___________姓名：___________班级：___________ 一．选择题（共10小题） 1．如图，是按一定规律排成的三角形数阵，按图中数阵的排列规律，第9行从左至右第5个数是（　　） A．2 B． C．5 D． 2．观察图中的“品”字形中个数之间的规律，根据观察到的规律得出a的值为（　　） A．75 B．89 C．103 D．139 3．农夫将苹果树种在正方形的果园内．为了保护苹果树不怕风吹，他在苹果树的周围种针叶树．在下图里，你可以看到农夫所种植苹果树的列数（n）和苹果树数量及针叶树数量的规律：当n为某一个数值时，苹果树数量会等于针叶树数量，则n为（　　） A．6 B．8 C．12 D．16 4．观察下列关于自然数的式子： 4×12﹣12① 4×22﹣32② 4×32﹣52③ … 根据上述规律，则第2018个式子的值是（　　） A．8068 B．8069 C．8070 D．8071 5．如图，四个小朋友站成一排，老师按图中所示的规则数数，数到2018时对应的小朋友可得一朵红花，那么得红花的小朋友是（　　） A．小沈 B．小叶 C．小李 D．小王 6．把所有正偶数从小到大排列，并按如下规律分组： 第一组：2，4； 第二组：6，8，10，12； 第三组：14，16，18，20，22，24 第四组：26，28，30，32，34，36，38，40 …… 则现有等式Am=（i，j）表示正偶数m是第i组第j个数（从左到又数），如A10=（2，3），则A2018=（　　） A．（31，63） B．（32，17） C．（33，16） D．（34，2） 7．填在下面各正方形中的四个数之间都有相同的规律，根据这种规律，m的值应是（　　） A．110 B．158 C．168 D．178 8．将正整数按如图所示的位置顺序排列，根据排列规律，则2018应在（　　） A．A处 B．B处 C．C处 D．D处 9．如图，下列各图形中的三个数之间均具有相同的规律．根据此规律，图形中M与m、n的关系是（　　） A．M=mn B．M=m（n+1） C．M=mn+1 D．M=n（m+1） 10．将一列有理数﹣1，2，﹣3，4，﹣5，6，……，按如图所示有序排列，根据图中的排列规律可知，“峰1”中峰顶的位置（C的位置）是有理数4，那么，“峰6”中D的位置是有理数（　　），2008应排在A、B、C、D、E中的（　　） 位置．其中两个填空依次为（　　） A．29，C B．﹣29，D C．30，B D．﹣31，E 　 二．填空题（共5小题） 11．已知a＞0，S1=，S2=﹣S1﹣1，S3=，S4=﹣S3﹣1，S5=，…（即当n为大于1的奇数时，Sn=；当n为大于1的偶数时，Sn=﹣Sn﹣1﹣1），按此规律，S2018=　 　． 12．按一定顺序排列的一列数叫做数列，如数列：，，，，…，则这个数列前2018个数的和为　 　． 13．根据下列各式的规律，在横线处填空： ，， =，…，+﹣　 　= 14．将从1开始的自然数按以下规律排列，例如位于第3行、第4列的数是12，则位于第45行、第8列的数是　 　． 15．将数1个1，2个，3个，…，n个（n为正整数）顺次排成一列：1，，…，记a1=1，a2=，a3=，…，S1=a1，S2=a1+a2，S3=a1+a2+a3，…，Sn=a1+a2+…+an，则S2018=　 　． 　 三．解答题（共4小题） 16．观察以下等式： 第1个等式： ++×=1， 第2个等式： ++×=1， 第3个等式： ++×=1， 第4个等式： ++×=1， 第5个等式： ++×=1， …… 按照以上规律，解决下列问题： （1）写出第6个等式：　 　； （2）写出你猜想的第n个等式：　 　（用含n的等式表示），并证明． 17．（1）根据下列算式的规律填空： ﹣=， ﹣=， ﹣=， ﹣=　 　， 第n个算式为　 　； （2）利用上述规律计算： ++…=　 　． 18．如图，将连续的奇数1，3，5，7…按图1中的方式排成一个数表，用一个十字框框住5个数，这样框出的任意5个数（如图2）分别用a，b，c，d，x表示． （1）若x=17，则a+b+c+d=　 　． （2）移动十字框，用x表示a+b+c+d=　 　． （3）设M=a+b+c+d+x，判断M的值能否等于2020，请说明理由． 19．观察下列等式的规律，解答下列问题： a1=（+），a2=（+），a3=（+），a4=（+），……． （1）第5个等式为　 　；第n个等式为　 　（用含n的代数式表示，n为正整数）； （2）设S1=a1﹣a2，S2=a3﹣a4，