（通用版）2018-2019版高考物理总复习 主题二 相互作用与运动定律 2.1.5力的分解学案 新人教版.docVIP

PAGE PAGE 1 2.1.5　力的分解 学习目标 核心提炼 1.知道力的分解和分力的概念，知道力的分解是力的合成的逆运算。 2个概念——力的分解、分力 2种常用分解方法——按效果分解、正交分解法 2个定则——平行四边形定则、三角形定则 2.掌握根据力的作用效果确定分力方向的方法。 3.掌握运用平行四边形定则或三角形定则的知识计算分力的方法。 4.知道矢量和标量的区别。 一、力的分解 1.定义：已知一个力求它的分力的过程。 2.分解法则：力的分解是力的合成的逆运算，同样遵守平行四边形定则。 3.分解依据：通常依据力的实际作用效果分解。 思维拓展 1.如图1所示，用手将一本厚书托住，并逐渐增加书本与水平面之间的夹角(书与手之间始终保持相对静止)，试体会： 图1 (1)书本所受重力产生了怎样的作用效果？ (2)在书本与水平面之间的夹角逐渐增大时，书本所受重力产生的作用效果怎样变化？ 提示　(1)使书本压紧手的力和使书本沿手所在平面下滑的力。 (2)使书本压紧手的力变小，使书本下滑的力增大。 2.某人通过拉杆正拉着行李箱前行，如图2所示。他对箱子有一个斜向上的拉力，这个力对箱子产生了什么效果？ 图2 提示　产生了两个效果：水平方向使箱子前进，竖直方向将箱子向上提起。 二、矢量相加的法则 1.矢量：既有大小又有方向，相加时遵从平行四边形定则(或三角形定则)的物理量。 2.标量：