人教版六年级下册数学第四单元《图形的放大与缩小》教学课件.pptxVIP

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2018-09-06 发布于山东
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人教版六年级下册数学第四单元《图形的放大与缩小》教学课件.pptx

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小学数学六年级下册比例图形的放大与缩小情境导入显微镜放大镜情景导入情境导入你还见过哪些放大或缩小的现象？新知探究按2:1画出下面三个图形放大后的图形新知探究上面的正方形按2:1放大,也就是各边（）,放大后所画的正方形的边长要画( )格。放大到原来的2倍6新知探究上面的长方形按2:1放大,也就是各边( ),放大后所画的长方形的长要画( )格,宽要画( )格。放大到原来的2倍126新知探究上面的三角形按2:1放大, 放大后所画的三角形的一条直角边要画( )格,另一条直角边画( )格。612新知探究放大后的图形放大后的图形与原来的图形相比，有什么相同的地方？有什么不同的地方？相同：各边的比例关系没有变，各角的大小也没有变。不同：边的长度改变了，即面积改变了。原来的图形新知探究如果把放大后的图形的三个图形的各边按1:3缩小，图形又发生了什么变化？画画看。巩固练习按3：1的比画出三角形放大后的图形。巩固练习√课堂小结通过本节课的学习，你有什么样的收获？