9.2属和联考区县考前模拟题《教育》.PDFVIP

9.2 市属及联考区县考前模拟题 《教育》 一、单选题 1.中国宋朝以后，（ ）成为学校教育的基本内容。 A.四书五经 B.六艺 C.三科 D.四学 2.被誉为“欧洲古代教育理论发展最高成就”的是 （ ）。 A. 《理想国》 B. 《学记》 C. 《大教学论》 D. 《论演说家的教育》 3.近年来，部分城市建立了“婴儿安全岛”，这主要是为了维护儿童 （ ）。 A.生存的权利 B.受教育的权利 C.受尊重的权利 D.安全的权利 4.学校教育的基本途径是 （ ）。 A.思想教育 B.教学 C.课外活动 D.社会实践 5.研究者通过查阅、鉴别、整理、分析有关资料，从而探索相关教育问题的教育 研究方法是 （ ）。 A.观察法 B.问卷法 C.实验法 D.文献研究法 6.影响学习动机的内部因素是 （ ）。 A.成熟 B.家庭教育 C.社会舆论 D.教师的榜样作用 7.美国心理学家马斯洛认为 （ ）是属于缺失需要的一种。 A.尊重的需要 B. 自我实现的需要 C.审美的需要 D.认识的需要 8.新中国成立以来我国制定的第一部教育基本法是 （ ）。 A.1951 年颁布的《关于改革学制的决定》 B.1986 年颁布的《中华人民共和国义务教育法》 C.1993 年颁布的《中国教育改革和发展纲要》 D.1995 年颁布的《中华人民共和国教育法》 9.以下属于教育行政处分的是 （ ）。 A.记过 B.罚款 C.没收违法所得 D.拘留 10.在《小学德育纲要》、《中学德育大纲》中 （ ）处于核心的地位。 A.思想教育 B.集体主义教育 C.爱国主义教育 D.劳动教育 11．（ ）是衡量个体道德修养水平的外在标志，它在品德结构中发挥关键的作 用。 A．道德认识 B.道德情感 C.道德意志 D.道德行为 12.活动和交往是学生品德形成的 （ ）。 A.关键 B.源泉 C.内容 D.途径 13.新课程的核心理念是 （ ）。 A.一切为了每一位学生的发展 B.使学生更快乐地学习 C.使学生全面掌握知识与技能 D.对传统教育课程的改革 14.学生中心课程理论的代表人物是 （ ）。 A.布鲁纳 B.罗杰斯 C.皮亚杰 D.卢梭 1 答案见重庆华图任一事考备考群 15.相对于系统的学校知识而言，侧重于学生直接经验的一种课程形式是（ ）。 A.学科课程 B.活动课程 C.显性课程 D.隐形课程 16.最早提出“班级授课制”的是 （ ）。 A.夸美纽斯 B.马卡连柯 C.伊拉莫斯 D.赫尔巴特 17.班级管理中制定的班干部轮流制度属于 （ ）模式。 A.常规管理 B.平行管理 C.民主管理 D. 目标管理 18.中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者是 （ ）。 A.生活教师 B.任课教师 C.班主任 D.学校管理干部 19.在现代教育技术中，教学设计的关键设计任务是按 （ ）的先后顺序进行。 A.学习目标、教学策略、教学媒体 B.教学策略、教学媒体、学习目标 C.教学策略、学习目标、教学媒体 D.教学媒体、教学策略、学习目标 20.属于现代教学媒体中的视觉媒体 （ ）。 A.教学挂图 B.投影仪 C.标本 D.MP3 21.学校教育与生产劳动相脱离，是从 （ ）时期开始的。 A.原始社会 B.奴隶社会 C.封建社会 D.资本主义社会 22.古代西方教育中强调身心和谐发展的是 （ ）。 A.雅典教育 B.斯巴达教育 C.世俗教育 D.骑士教育 23.实用主义教育家杜威的“新三中心”指的是 （ ）。 A.教师、书本、课堂 B.儿童、活动、课堂 C.儿童、经验、活动 D.儿童、书本、活动 24.格赛尔双生子爬楼梯比较实验，证明了 （ ）因素对人的发展有关键影响。 A.遗传素质 B.生理成熟 C.环境 D.教育 25.提出“教育的最终目的就是要培养和选拔出统治国家的理学家——最高统治 者”观点的人是 （ ）。 A.柏拉图 B.凯兴斯泰纳 C.卢梭 D.亚里士多德 26.素质教育在本质上是一种 （ ）。