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- 2018-09-07 发布于河北
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新源县八年级道德与法治上册 第三单元 勇担社会责任 第六课 责任与角色同在 第2框 做负责任的人课件 新人教版
* 承担责任往往伴随着获得回报的权利。这种回报,既包括物质方面,又包括精神方面。对我们而言,更重要的是精神方面的回报,如良好的 、获得新知识和 、赢得他人的尊重和 等。 技能 自我感觉 查学诊断 赞许 示标导入 不言代价与回报 1 情境一:办黑板报时,其他的同学付出的更多,老师表扬你黑板报办得好。 我会如实向老师反映情况,说自己只是一名协助者。 『提示』 在以下情境中,你会怎么做? 情境三:看到有人驾车撞人后逃逸。 我会记住车牌号拨电话报警,并去救助被撞的人。 情境二:买早点时,店主多找了钱给你。 我会将多的钱退给店主。 『提示』 『提示』 第六课 责任与角色同在 第三单元 勇担社会责任 第2课时 做负责任的人 探究与分享 开学了,班上要进行班委改选,老师提倡大家自愿参加竞选,并说:“担任班委,你会有更多的机会为同学服务、参与班级管理,你的能力会得到锻炼和提高。这对每个人来说都是宝贵的人生体验。”小龙也想试试。 作为班级的一员你会参与班委的竞选吗?为什么? 不言代价与回报 1 导学施教 同学说…… 妈妈表示反对…… 爸爸提醒小龙…… 听了老师、同学、妈妈、爸爸的说法,小龙陷入了沉思。 (1)我选择的责任是什么? 参加班委竞选,对班集体负责,为同学服务。 (2)如果承担这个责任,我可能付出什么?
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