2018-2019七年级语文下册第六单元第30课《大铁椎传》课件冀教版.pptVIP

佐罗 蝙蝠侠 蜘蛛侠 罗宾汉 绿巨人 钢铁侠 归来吧，大侠！ 课外阅读 《虬髯客传》杜光庭 《秦淮健儿传》李渔 《武技》《佟客》《禽侠》蒲松龄 侠客行?李白?赵客缦(màn)胡缨(yīng)，吴钩霜雪明。?银鞍照白马，飒(sà)沓如流星。?十步杀一人，千里不留行。?事了拂衣去，深藏身与名。?闲过信陵饮，脱剑膝前横。?将炙(zhì)啖(dàn)朱亥，持觞(shāng)劝侯嬴(yíng)。?三杯吐然诺，五岳倒为轻。?眼花耳热后，意气素霓(ní)生。?救赵挥金锤，邯郸先震惊。?千秋二壮士，烜(xuǎn)赫(hè)大梁城。?纵死侠骨香，不惭世上英。?谁能书阁下，白首太玄经。? * 张良，字子房，是辅佐刘邦打天下的重要谋臣。张良的祖父和父亲曾相继为韩国宰相，秦灭韩后，立志报仇，「弟死不葬，悉以家财求客刺秦皇」（《史记·留侯世家》）。点出了张良素来就是一个豪侠仗义、不同寻常的人物。其椎击秦始皇的壮举。据《史记》记载，张良后来「东见沧海君，得力士，为铁椎重百二十斤。秦皇帝东游，良与客狙击秦皇帝博浪沙中」。诗人把这一小节熔铸成十个字：「沧海得壮士，椎秦博浪沙。」以上四句直叙之后，第五句一折，「报韩虽不成」，惋惜力士椎击秦始皇时误中副车。秦皇帝为之寒栗，赶紧「大索天下」，而张良的英雄胆略，遂使「天地皆振动」。 （李白诗歌） * 归来吧，大侠！ 大 铁 椎 传 学习目标 1.掌握文中的文言实词与虚词，把握大铁椎这一人物性格。? 2.自学课文的字词句，教师点拨，解答难点。? 3.学习大铁椎重情义、武艺高强的性格特点。? 重点：? 积累和归纳整理常见文言知识? 难点：?掌握刻画人物的方法 作者简介 魏禧xi3（1624－1681），字叔子，一字冰叔，号裕斋。宁都（今属江西宁都）县人。明末清初著名的散文家。和侯方域、汪琬齐名，号“国初三家”。明末诸生（明清时期经考试录取而进入府、州、县各级学校学习的生员），明亡后隐居翠微峰，所居之地名勺庭，人又称他为“勺庭先生”。 魏禧四十岁始游历大江南北，所至结交皆明遗民。康熙十八年诏举博学鸿儒，禧以疾固辞。两年后死去。禧早年有志仕进，且富谋略，论事纵横捭阖，策划卓有经纬。后改变初衷，自以病放废山中三十余年，对清王朝始终持不合作态度，表现了对故国始终不渝的感情。 魏禧重气节，束身砥行，“以经济有用之文学，显天下百馀年”（尚熔《书魏叔子文集后》），文章有凌厉雄杰、刚劲慷慨之气，与侯方域、汪琬合称明末清初三大家。内容多表彰民族大义，叙事简洁，又善议论。 作品有《江天一传》、《刘文炳传》、《朱参军家传》、《邱维屏传》、《大铁椎传》。 魏禧的传记文 魏禧散文中最著名的是传记文，通过作传涉及到社会生活许多方面。他描绘过明季酷烈的朝政；对大吏贪纵、小吏峻削、细民无依、官逼民反的阶级矛盾有着清醒的认识。而主要是他深抱亡国之痛，为抗敌殉国和坚持志节之士作传，如《江天一传》、《明御史何公家传》。有些传记写山林隐逸、侠客壮士的义行异事。如《高士汪风传》、《大铁椎传》，题材不同，一系行踪飘忽、清高磊落的隐士，一系勇武非凡、不为世用的力士。魏禧既推崇前者耻于事清的操守，复将后者比之博浪沙椎击秦皇的侠客。 他的传记文风格多样，章法不一，最能表现他师承古人而不依傍古人、文随意尽、善变为法的创作态度。 博浪沙 （元）陈孚 一击车中胆气豪，祖龙社稷已惊摇。 如何十二金人外，犹有人间铁未消？ 借古喻今，警告元代统治者，民间的反抗心，靠暴力是不能消除的。 疏通文意 结合书下注释，串释课文。 用自己的语言复述课文大意。 1、注音 省兄 (xǐng) 健啖（dàn） 拱揖（yī） 不冠不袜(wà) 言讫(qì) 强留(qiǎng) 屏息(bǐng) 鼾睡(hān) 2、通假字 大铁椎，不知何许人。 椎：通“锤”，锤子。 基础知识 解读 本文的传主神秘莫测，带有传奇色彩，说说作者行文的奥妙，找出一些标志性的短语来。 作者以“不”字串起全文： 不知何许人---饮食拱揖不暂去---皆不答---言讫不见---不冠不袜---俱不敢问也---然皆不足用---则不快吾意---客不得已---后遂不复至 故事情节 第一部分（1——3）写大铁椎在宋将军 家做客