开展六型班组建设促进集团文化落地探索与思考.docVIP

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开展六型班组建设促进集团文化落地探索与思考

开展六型班组建设促进集团文化落地探索与思考   集团文化是中航工业在长期实践中逐步形成和积淀起来的、区别其他企业而特有的、统一的价值观念、理想追求、思维方式和行为习惯,是维系中航工业生存和发展的源动力,是中航工业核心竞争力的软实力体现。集团文化建设的核心,就是紧密围绕集团文化的发展方向和目标,铸造集团公司的灵魂和精神支柱,统一集团意志、思维方式和行为,全面实施“两融、三新、五化、万亿”集团战略,为集团全面、科学、可持续发展而努力奋斗。   一、“六型”班组建设是集团文化落地的有效载体   1.“六型”班组建设的特点   “六型”班组建设,作为现代班组建设管理方法,具有更加科学合理的突出特点,主要表现在:①创建学习型班组,倡导职工岗位读书、岗位互学,创新群众性学习活动载体,通过学习改变职工的心智模式,树立系统思考、终身学习的新理念,实现知识共享,真正做到学习工作化,工作学习化。②创建技能型班组,以技术练兵、技术比武活动为载体,引导职工钻研技术,展示职工技能,激发职工潜能,加快复合型高技能人才的培养,提升职工的技术能力与攻关能力。③创建创新型班组,通过在班组中开展先进操作法、绝招绝技活动,进行技术创新,树立职工的改革意识和创新意识,提升班组的创新能力。④创建质量型班组,加强班组质量安全教育,提升班组质量安全意识,以质量保安全,以安全促生产,创造优质产品。⑤创建精益型班组,开展精益改进活动,提高效率、效能、效果和效益。⑥创建和谐型班组,以班务公开、思想沟通会、班前会等多种民主活动形式为载体,培育讲团结、讲民主、讲大局,互助、友爱、感恩、快乐的和谐理念,打造和谐班组。“六型”班组建设与企业生产经营活动、管理机制创新,特别是集团文化建设的紧密融合,适应集团公司战略转型和跨越式发展的需要,促进了“六型”班组健康发展。   2.“六型”班组建设是集团文化落地的有效载体   “六型”班组建设之所以成为集团文化的有效载体,这与其建设工作的科学定位有关。“六型”班组建设的定位是:强化以生产班组为单元的管理工作,提升班组基础管理水平,构建具有本集团文化特色的现代“六型”班组体系。提高职工队伍整体素质,建设适应企业未来发展需求的职工队伍。创造具有凝聚力、亲和力的班组文化。营造快乐学习、快乐工作的良好环境,提升企业向心力。   “六型”班组建设,公司制定了企业、厂、班组三级管理职责、达标要求与考核检查、评比奖励办法;明确了班组开展“文化素质达标、技能水平达标、创新创效达标、质量安全达标、精益管理达标、和谐民主达标”的六达标建设标准,形成了比较完整的工作体系。鉴于上述原因,“六型”班组应当成为集团文化建设的有效载体,并能促进集团文化直接而有效的落地。   二、只有依托并致力于“六型”班组建设,才能全面促进集团文化落地   集团文化的一切建设工作离不开班组建设工作这个基础,一旦离开了这个基础,集团文化建设就成了无本之木、无源之水。集团文化建设只有紧紧依托“六型”班组建设活动这个有效载体,才能充满生机与活力。   (一)强化基础建设,确保班组建设与集团文化建设同步发展   1.抓好“三基”建设,为集团文化落地提供源动力   一是基础建设。中航工业沈飞建立了“六型”班组建设的组织领导体系、制度保障体系、考核评价体系,把“六型”班组建设的目标落实到基层;把企业的各项管理制度、程序、考核纳入到班组的基础管理之中,实行同步实施、同步落实、同步考核、同步推进的“四同步”管理手段;以“六型”班组建设为目标,制定了“六型”班组建设的考核评价标准。   二是基层建设。企业的基层单位和班组是“六型”班组建设的具体实施者。中航工业沈飞每年制定“六型”班组建设活动方案,对“六型”班组建设提出了具体要求。通过加大对班组长的培训力度;指导班组和职工利用班前早会进行团队学习、质量案例分析、精益改进。开展了班组职工论坛、心得演讲、沟通交流、技术比武、合理化建议等活动。营造了班组开放学习、知识共享的和谐氛围,使班组与职工为实现共同愿景持续改进,形成自我设计、自我提升、自我超越的长效机制。   三是基本功建设。班组建设作为企业的一项系统工程,要不断研究和探索适应本企业情况的班组建设方式、方法,并要针对班组建设中的问题进行学习研讨。   创建“六型”班组,抓好“三基”建设,从内容上看,它诠释了集团文化要素,丰富的管理内涵,体现了独具特色的集团文化。从建设元素上看,更体现了时代特征,提升了文化的软实力,为集团文化建设提供了源动力。   2在“六型”班组建设中强化“三个结合”,为集团文化落地搭建平台   一是将“六型”班组建设与创建学习型班组相结合,提升班组建设的整体水平。“六型”班组建设不是“另搞一套”,是班组建设的一种全新探索与实践,重在引导与教育。而创建学习型班组的落脚点是提高班组建设的

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