2018-2019学年高中化学 1.3.3物质的量浓度课件 鲁科版必修1.pptVIP

问题导学 即时检测 一 二 问题导学 即时检测 一 二 问题导学 即时检测 一 二 问题导学 即时检测 一 二 问题导学 即时检测 一 二 (2)容量瓶使用六忌: ①一忌用容量瓶进行溶解(体积不准确); ②二忌直接往容量瓶倒液(洒到外面); ③三忌加水超过刻度线(浓度偏低); ④四忌读数仰视或俯视(仰视浓度偏低,俯视浓度偏高); ⑤五忌不洗涤玻璃棒和烧杯(浓度偏低); ⑥六忌标准液存放于容量瓶(容量瓶是量器,不是容器)。 问题导学 即时检测 一 二 问题导学 即时检测 一 二 问题导学 即时检测 一 二 问题导学 即时检测 一 二 问题导学 即时检测 1 2 3 4 1.用固体样品配制一定物质的量浓度的溶液,需经过称量、溶解、转移溶液、定容等操作。下列图示对应的操作规范的是(　　) 解析:称量时应“左物右码”,A错;用玻璃棒搅拌可加速溶解,B对;转移液体时应用玻璃棒引流,C错;定容时胶头滴管不能伸入容量瓶中,D错。 答案:B 问题导学 即时检测 1 2 3 4 2.下列有关0.1 mol·L-1 NaOH溶液的叙述正确的是(　　) A.1 L该溶液中含有NaOH 40 g B.100 mL该溶液中含有OH- 0.01 mol C.从1 L该溶液中取出100 mL,所取出的NaOH溶液的浓度为0.01 mol·L-1 D.在1 L水中溶解4 g NaOH即可配制得0.1 mol·L-1 NaOH溶液 解析:A中1 L该溶液中含有NaOH质量不是40 g,而是4 g;C中从1 L该溶液中取出100 mL,所取溶液的浓度不变,仍为0.1 mol·L-1;溶解4 g NaOH的溶液不再是1 L了。 答案:B 问题导学 即时检测 1 2 3 4 3.今有0.1 mol·L-1 NaCl溶液300 mL,0.1 mol·L-1 MgCl2溶液200 mL,0.1 mol·L-1 AlCl3溶液100 mL,这三种溶液中Cl-物质的量浓度之比是(　　) A.3∶4∶3　　　　　　 B.3∶2∶3 C.1∶1∶1 D.1∶2∶3 解析:0.1 mol·L-1 NaCl溶液中Cl-物质的量浓度是0.1 mol·L-1;0.1 mol·L-1 MgCl2溶液中Cl-物质的量浓度是0.2 mol·L-1;0.1 mol·L-1 AlCl3溶液中Cl-物质的量浓度是0.3 mol·L-1,故选D。 答案:D 问题导学 即时检测 1 2 3 4 4.实验室需要配制230 mL 1 mol·L-1的NaOH溶液,其实验步骤为(请将步骤中空白处填写完整): ①计算所需氢氧化钠固体的质量为　　　　g;? ②称量氢氧化钠固体; ③将烧杯中的溶液注入容量瓶,并用少量蒸馏水洗涤烧杯内壁2~3次,洗涤液也注入容量瓶中,轻轻地振荡; ④用适量的蒸馏水溶解称量好的氢氧化钠固体,冷却至室温; ⑤盖好瓶塞,摇匀; ⑥继续向容量瓶中加蒸馏水至刻度线下　　　　时,改用　　　滴加蒸馏水至凹液面最低点处与刻度线相切。? 根据上述信息回答问题: 问题导学 即时检测 1 2 3 4 (1)本实验操作步骤的正确顺序为　　　　。? (2)实验中需要用到容量瓶的规格为　　　　。? A.300 mL B.200 mL C.250 mL D.230 mL (3)如果实验遇到下列情况,对该氢氧化钠的物质的量浓度有何影响(填“偏高”“偏低”或“不变”)。 ①溶解氢氧化钠固体的烧杯没有洗涤　　　　;? ②搅拌以加速溶解时不小心洒出一小滴溶液　　　　;? ③定容时俯视观察液面　　　　。? (4)实验过程中如果出现如下情况该如何处理? ①定容后摇匀发现凹液面最低点处低于刻度线　　　　;? ②向容量瓶中转移溶液时不慎将少量溶液洒在容量瓶外　　　　。? 问题导学 即时检测 1 2 3 4 合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 目标导航 预习导引 目标导航 预习导引 一 二 目标导航 预习导引 一 二 预习交流1 1.将1 mol NaCl溶解在2 L水中,所得的溶液中溶质的物质的量浓度是否为0.5 mol·L-1? 答案:溶液的体积不等于溶剂的体积,是溶质和溶剂混合溶解后的实际体积,但不是溶质和溶剂体积的简单加和,故所得的溶液中溶质的物质的量浓度不是0.5 mol·L-1。 2