《6.2产品生命周期各阶段的特征及营销策略》教学设计.docVIP

PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 1 《 《6.2产品生命周期各阶段的特征及营销策略》教学设计 《6.2产品生命周期各阶段的特征及营销策略》教学设计 授课人 孙利平 学 科 市场营销 年 级 16电商1班 时间 2018年4月20号 课 题 6.2产品生命周期各阶段的特征及营销策略 课 时 1课时 课 型 理实一体课 设 计 理 念 本节课的设计以学生为课堂主体，依据“产品经理”岗位能力要求，考虑到学生的认知特点，学习风格的差异，由浅入深，实现校园与企业完美融合。 传统课堂多为知识的讲授课堂，对于本节知识的学习，学习效率以及学生学习兴趣都比较低。而本课以信息化教学为思路，借用“i博导”助教平台，完成实战任务，在线投票，进行知识深化；通过企业实战项目，培养学生对知识的应用能力和创新能力，提高学生参与度。 教 材 分 析 本课题是参照电子商务专业课程改革成果教材《市场营销》。本教材充分采用任务引领，实践导向的课程设计思想，尝试构建岗位能力为本位的专业课程体系。 本次授课内容是第六章第二节产品生命周期理论第二部分-产品生命周期各阶段的特征及营销策略。此块内容，文字较多，理解性强，实用性强，但对于喜爱操作，钟情于网络的学生来说学习难度较大。对此，将借用“博导”移动助教平台开展教学活动。 学 情 分 析 本节课的授课对象是16级电子商务