2018年高中物理 第六章 万有引力理论的成就（提高）巩固训练 新人教版必修2.docVIP

PAGE 1 - 第六章 万有引力理论的成就 【巩固练习】 一、选择题： 1．如图所示两球间的距离为r，两球的质量分布均匀，大小分别为m1、m2，则两球的万有引力大小为( ) A． B． C． D． 2．万有引力定律首次揭示了自然界中物体间一种基本相互作用的规律．以下说法正确的是( ) A．物体的重力不是地球对物体的万有引力引起的 B．人造地球卫星离地球越远，受到地球的万有引力越大 C．人造地球卫星绕地球运动的向心力由地球对它的万有引力提供 D．宇宙飞船内的宇航员处于失重状态是由于没有受到万有引力的作用 3．引力常量为G，地球质量为M，地球可看成球体，半径为R．忽略地球的自转，则地球表面重力加速度的大小为( ) A． B．g＝GR C． D．缺少条件，无法算出 4．假如地球自转角速度增大，关于物体的万有引力以及物体重力，下列说法正确的是( ) A．放在赤道地面上物体的万有引力不变 B．放在两极地面上物体的重力不变 C．放在赤道地面上物体的重力减小 D．放在两极地面上物体的重力增大 5．设地球表面重力加速度为g0，物体在距离地心4R(R是地球的半径)处，由于地球的作用而产生的加速度为g，则g/g0为( ) A．1 B．1/9 C．1/4 D．1/16 6.绕地球做匀速圆周运动的卫星中有一与内壁相接触的物体，则这个物体（ ） A．受地球的吸引力和卫星内壁的支持力的作用 B．受地球的吸引力和向心力的作用 C．物体处于完全失重状态，不受任何力的作用 D．只受地球的吸引力的作用 7. 据报道，“嫦娥一号”和“嫦娥二号”绕月飞行器的圆形工作轨道距月球表面分别约为200 km和1130 km，运行速率分别为v1和v2．那么v1和v2的比值为(月球半径取1700 km)( ) A． B． C． D． 8. 火星探测项目是我国继神舟载人航天工程、嫦娥探月工程之后又一个重大太空探索项目．假设火星探测器在火星表面附近的圆形轨道运行周期为T1，神舟飞船在地球表面附近的圆形轨道运行周期为T2，火星质量与地球质量之比为p，火星半径与地球半径之比为q，则T1与T2之比为( ) A． B． C． D． 9.已知太阳到地球与地球到月球的距离的比值约为390，月球绕地球旋转的周期约为27天。利用上述数据以及日常的天文知识，可估算出太阳对月球与地球对月球的万有引力的比值约为（ ） A．0.2 B.2 C．20 D．200 10.1990年4月25日，科学家将哈勃天文望远镜送上距离地球表面约600km的高空，使得人类对宇宙中星体的观测与研究有了极大的进展。假设哈勃望远镜沿圆轨道绕地球运行。已知地球的半径为，利用地球同步卫星与地球表面的距离为这一事实可得到哈勃望远镜绕地球运行的周期。以下数据中最接近其运行周期的是（ ） A．0.6小时　　　　　Ｂ．1.6小时 Ｃ．4.0小时 Ｄ．24小时 11.银河系的恒星中大约四分之一是双星。某双星由质量不等的星体和构成，两星在相互之间的万有引力作用下绕两者连线上某一定点C做匀速圆周运动。由天文学观测得其周期为T，到C点的距离为，和的距离为，已知万有引力常量为G。由此可求出的质量为（ ） A． B． C． D． 二、计算题： 1．太空中有一颗绕恒星做匀速圆周运动的行星，此行星上一昼夜的时间是T，在行星的赤道处用弹簧测力计测量物体的重力的读数比在两极时测量的读数小10%，已知引力常量为G，求此行星的平均密度． 2．已知万有引力常量G，地球半径R，月球和地球之间的距离r，同步卫星距地面的高度h，月球绕地球的运转周期T1，地球的自转周期T2，地球表面的重力加速度g．某同学根据以上条件，提出一种估算地球质量M的方法： 同步卫星绕地心做圆周运动，由，得． (1)请判断上面的结果是否正确，并说明理由，如不正确，请给出正确的解法和结果； (2)请根据已知条件再提出两种估算地球质量的方法并解得结果． 3．如图所示为中国月球探测工程的想象标志，它以中国书法的笔触，勾勒出一轮明月和一双踏在其上的脚印，象征着月球探测的终极梦想．一位勤于思考的同学为探月宇航员设计了如下实验：在距月球表面高h处以初速度v0水平抛出一个物体，然后测量该平抛物体的水平位移为x；通过查阅资料知道月球的半径为R，引力常量为G，若物体只受月球引力的作用，请你求出： (1)月球表面的重力加速度； (2)月球的质量M； (3)环绕月球表面的宇宙