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应用数字化网络建立艺术教育资料库实践 　　摘要：本文针对数字化网络技术在当前教育模式转变中的重要价值和作用以及艺术教育资料库在艺术教育中的实用价值，结合笔者所在单位数字化网络建设艺术教育资料库的实际经验，对资料库建设的必要性、构成内容、应用实践等问题进行探讨，并阐释建立一个科学的教育资料库的重要意义。 　　关键词：数字化网络；艺术资料库；实践 　　一、引言 　　随着科技的进步和网络技术的发展，运用现代教育技术和教学理念，充分利用校园网资源，积极开展数字化艺术教育资料库建设，逐步与艺术教育现代化建设的发展进程相适应，是艺术院校教学方法和教学手段发展的必然趋势。为适应形势发展，我校图文信息中心也在尝试加强以数字化网络为平台的艺术教育资料库的建设，充分利用其强大的存储功能，达到促进教学互动、资源共享的目的。本文旨在结合本单位艺术教育资料库的建设实践，探讨艺术教育资料库建设的必要性及其组成和应用实践等问题。 　　二、建立数字化艺术教育资料库的必要性 　　目前，数字技术辅助教学应用越来越广泛，以数字信息技术为平台的教育模式正在形成，对高等教育教学模式及知识传授方式产生了较大影响。艺术院校要构建适应新时代要求的科学教育体系,培养具有综合创造能力的高素质艺术人材,加强艺术教育资料库的建设是重要手段之一。一个完备的艺术资料库,不仅可以全面系统地反映艺术院校专业教学的发展历程，而且可以为艺术院校的科研、教学、发展及特色建设发挥突出而持久的作用[1]。然而值得关注的是,近些年来一些艺术学校在适应社会需求、扩大专业设置的同时,并未将艺术教育资料库的建设纳入同步发展的轨道,一些主体专业由于发展前景不甚乐观,也往往忽视对艺术资料的系统化积累,这就使艺术教育资料库的建设明显滞后于社会经济和学校建设的发展需求。主要体现在资料门类不全、记录手段落后和服务机制不灵活等方面，这也是今后艺术教育资料库建设需要改进的主要问题。 　　21世纪是计算机和互联网的时代，Internet正以迅猛的势头进 　　入社会生活的各个领域和环节,现今每个学校的图书馆均开通数字图书馆服务，设置电子阅览室，将印刷版转化为电子版，方便师生查阅与学习。资料库的容量巨大，传统的纸质资料很容易出现破损、缺页、丢失等现象，这是无法杜绝的。很多音像资料因长期无人光顾，导致磁带受潮、发霉，最后根本无法使用。采用数字化网络技术建立教育资料库可以使我们的教学管理更加人性化，再不用担心借出资料的损坏、丢失问题，传统资料也将得到有效的保护，还能使教学服务更加贴心。学生可以利用开通的流媒体技术和VOD视频点播服务查阅各种影像资料，开拓视野，提高学习效率。学生可以在课后自主进入资料库，根据需要查阅文字或影像资料，学生的自主学习兴趣和能力会得到较大提高。同时，通过资料库的使用，可以有效增强校际乃至整个艺术界的横向联系，及时了解最前沿的动态，加强交流。另外，在专业教学中教师需要经常借助各种资料来辅助，如果任由教师凭自己喜好和观点去查引资料，难免产生内容参差不齐、不系统等弊端。由教师之间互相协调而建立的资料库标准规范，对教学具有指导作用。我国是地大物博的文明古国，各地文化发展与历史、地域情况有密切联系，各艺术院校的库藏资料都带有很强的地方性，各地艺术工作者就地采风的成果也有很强的地方性。各地艺术院校的艺术资源共享可以提高使用率，也可以使各地学者打破地域限制，更多地学习知识、更多地开展学术交流。 　　综上所述，艺术院校应该充分利用现有的网络技术,建设数字化的艺术教育资料库,并坚持对艺术资料的积累，建立必要的安全管理规则,加强对用户的指导教育,并贯彻到日常的建设和维护工作中，才能使数字化艺术资料库的建设工作取得突破性进展,逐步与艺术教育现代化建设的发展进程相适应。 　　三、艺术教育资料库的数字化建设 　　艺术资料库的根本任务在于为教学服务，而要达到这一目的，必须结合最新的数字化技术，利用先进的技术确保资料库充分体现其利用价值。同时，资料库的建设要做到与时俱进，通过资料共享，教师能及时与国内外高水平的同行相互学习和交流，了解最新的艺术教育发展动态。要做到以上几点，就需要设计和建设资料库的过程中，统筹全局、合理规划，分步实施，发现问题及时处理，做好建设资料库的前期准备、中期测试和后期完善等工作。 　　1、做好资料库建设的前期准备工作 　　在较充分地贮藏了一定数量的艺术资料基础上，应立即着手进行资料的加工、整理、编目。而完成这一任务，需要制定统一规划，做到早计划、早安排、早实施。 　　做好建设人员的安排工作。 　　建立艺术资料库，人才是关键。建库人员除需具备外语水平、图书馆学专业知识以外，还应熟悉艺术教育学、计算机图像处理技术、网络技术、电教设备等方面知识。因此安排好建设资料库的人员和安排人员进行