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十一五规划2009年课题-上海哲学社会科学规划办公室
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目 录
说明……………………………………………………
第一部分
一、科学发展观的理论与实践研究系列………………
二、推动科学发展的体制机制研究系列………………
三、中华人民共和国(1949-2009)制度发展
研究系列……………………………………………
四、加快推进农村改革发展研究系列…………………
五、上海加快经济转型和结构调整研究系列…………
六、上海推进社会建设研究系列………………………
七、上海对口支援都江堰地震灾后重建
若干问题研究系列…………………………………
八、世博后上海经济社会持续发展研究系列…………
九、互联网与信息社会研究系列………………………
十、上海加强社会主义精神文明建设研究系列………
十一、上海文化大发展大繁荣研究系列………………
十二、加强和改进高校思想政治工作研究系列………
第二部分
长江三角洲地区加快制度合作,推进共同发展
研究系列…………………………………………………
说 明
一、上海市哲学社会科学“十一五”规划2009年度课题立项的指导思想是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真学习贯彻党的十七大精神和市委九届七次全会精神,坚持解放思想,实事求是,与时俱进,大力推进理论创新,加强马克思主义理论研究,尤其要凸现邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观研究,深化对我国全面建设小康社会和上海率先基本实现现代化进程中重大理论和实践问题的研究,积极探索中国特色社会主义经济、政治、文化和社会发展规律,加强基础理论研究和学科建设,注重新兴边缘交叉学科和跨学科综合研究,为党和政府决策服务,为中国特色社会主义经济、政治、文化、社会以及生态文明建设和党的建设服务,为推动哲学社会科学大繁荣大发展服务。
二、上海市哲学社会科学“十一五”规划2009年度课题指南(以下简称《课题指南》)指导今年各类课题的申报。申报课题要充分反映本学科及相关研究领域新的进展,力求居于学科前沿,倡导原创性和开拓性研究,鼓励哲学社会科学各学科交叉融合,鼓励哲学社会科学与自然科学相互渗透。要着眼于世界形势变化和新的时代特点,立足于当代中国国情和上海市情,注重研究我国尤其是上海改革开放和社会主义现代化建设中全局性、战略性和前瞻性的重大课题。
三、2009年《课题指南》共分两个部分,第一部分为上海市哲学社会科学“十一五”规划2009年度系列课题,共有12个研究系列,80个子课题,其中带*号的第1、第2个研究系列为上海市马克思主义理论研究和建设工程项目;第二部分为2009年度上海市、江苏省、浙江省三地联合发布的哲学社会科学规划课题,总题目为“长江三角洲地区加快制度合作、推进共同发展研究系列”,共有11个子课题。申报者可根据实际情况有选择地进行设计申报。
四、系列课题条目都是当前党和政府迫切需要研究的重大理论和实际问题,用研究系列的形式在于突出课题研究所涉及问题的广度和深度,强调课题研究应当突破单一学科的局限,而由多学科共同参与。系列课题条目都是规定选题,条目不分学科,都将通过评审对应立项。系列课题的申报者既可以申报整个研究系列,也可以申报研究系列中的某个子课题。若申报整个研究系列,申报者除自己承担其中某个子课题外,还应当落实好整个研究系列中其他子课题的申报者;若申报子课题则每个申报者限报一项。申报者应按《课题指南》条目的内容要求进行设计论证,一般不改动条目。课题的设计论证均要求贯彻理论性、实证性、对策性三者的统一。系列课题一般要求在年内完成,每项子课题都应有相应的独立成果,成果形式主要是系列研究报告。有些系列课题,如科学发展观的理论与实践研究系列等要求力争在相关报刊上发表文章。系列课题将采用招标方式评审立项。课题立项后,采用首席专家制,由首席专家对整个研究系列负总责,统筹和协调所有子课题的研究工作。系列课题的成果质量取决于承担者的研究能力,也依赖于整个研究系列的组织协调。鼓励对系列课题开展跨部门、跨单位、跨学科的综合研究,即鼓励实际部门和研究部门的专家学者联合申报和合作研究。
五、2009年上海市、江苏省、浙江省三地联合发布的哲学社会科学规划课题(简称“联合发布课题”),经三省市哲学社会科学规划办公室共同协商确定,接受三省市专家学者申报,尤其鼓励三省市专家学者跨地区、跨部门、跨单位联合研究。课题负责人按所属地区进行申报,由本地区社科规划办公室受理。2009年度“长江三角洲地区加快制度合作、推进共同发展研究系列”所列出的选题条目及每个条目所附的简要说明提示了这一条目包含的研究方向和领域,申报者可按条目进行课题设计、申请;也可以根据简要说明的提示,结合申报者所在地区的具体实践,另行设计课题并提出申请。无论以哪种方式申请这一系列的课题,申报
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