2018_2019版高中化学专题2从海水中获得的化学物质第一单元氯溴碘及其化合物第5课时课件苏教版必修.pptVIP

3.海带中含有丰富的碘，有人设计如下步骤： ①将海带灼烧成灰，在灰中加水搅拌；②加四氯化碳充分振荡静置；③通入氯气；④过滤；⑤用分液法分离液体混合物。合理操作的先后顺序是 A.①②③④⑤ B.①④②③⑤ C.①②④③⑤ D.①④③②⑤ 解析　海带灼烧成灰后，有不溶性的物质，需经过滤，过滤之后，需通入适量氯气将I－氧化为I2，再萃取分液。 √ 1 2 3 4 5 答案 解析 6 4.将适量的Cl2通入溴化钠溶液中，等反应停止后，实验室从该溶液中提取溴通常所需的主要仪器和方法是 A.蒸发皿：蒸发后灼烧 B.烧杯：冷却、结晶、过滤 C.分液漏斗：分液 D.分液漏斗：加萃取剂，振荡静置分层后分液 解析　反应停止后，溶液中存在Br2、NaCl等溶质，需采用合适的有机溶剂(如苯、CCl4等)来萃取Br2，采用分液操作来完成溴的提取。 √ 1 2 3 4 5 答案 解析 6 5.海藻中含有丰富的碘元素。下面是实验室从海藻里提取碘的流程的一部分。下列判断正确的是 A.步骤④的操作是过滤 B.可用淀粉溶液检验步骤②的反应是否进行完全 C.步骤①③的操作分别是过滤、萃取 D.步骤③中加入的有机溶剂可以是酒精或CCl4 √ 1 2 3 4 5 答案 解析 6 解析　A项，碘易溶于有机溶剂，所以不能用过滤的方法提取碘，应该用蒸馏的方法提取碘； B项，淀粉遇I2变蓝，遇I－不变色，因此不能用淀粉检验I－； C项，分离固体和液体混合物的方法为过滤，从水溶液中提取碘一般用萃取的方法，步骤①③的操作分别是过滤、萃取，正确； D项，萃取剂和原溶剂不能互溶，而酒精能与水互溶，故酒精不能作此步骤中的萃取剂。 1 2 3 4 5 6 6.海水是巨大的资源宝库，从海水中提取食盐和溴的过程如下： 1 2 3 4 5 答案 (1)将NaCl溶液进行电解，在电解槽中可直接得到的产品有H2、______、______或H2、______。 (2)步骤Ⅱ用SO2水溶液吸收Br2，可制得HBr和硫酸，该反应中，氧化剂是____(填化学式，下同)，氧化产物是_______。 (3)写出步骤Ⅲ反应的化学方程式_______________________。 Cl2 NaOH NaClO Br2 H2SO4 Cl2＋2HBr===2HCl＋Br2 6 * * * * * * * * * * * * 第5课时　溴、碘的提取 专题2　第一单元　氯、溴、碘及其化合物 学习目标定位 1.了解从海水或海产品中提取溴、碘单质的基本原理和方法。 2.知道氯、溴、碘单质的性质及其差异。 3.掌握Cl－、Br－、I－的检验方法。 新知导学 达标检测 内容索引 新知导学 性质 氯气(Cl2) 溴(Br2) 碘(I2) 颜色 _______ __________ _______ 状态 _____ _____ ______ 溶解性 溶于水， 溶于有机溶剂 溴和碘在水中的溶解度很 ，但 溶于酒精、四氯化碳等有机溶剂 溶液 颜色 水中黄绿色，CCl4中黄绿色 水中黄→橙，CCl4中橙→橙红 水中棕→褐，CCl4中紫→紫红 1.根据所熟悉的有关知识，填写下表： 黄绿色 深红棕色 一、氯、溴、碘的性质比较 紫黑色 气体 液体 固体 能 易 小 易 相关视频 2.Cl2、Br2、I2的氧化性比较 (1)NaBr溶液 溶液由 色变为 色 溶液 ，下层液体呈 色。 化学方程式为 。 结论：氧化性： 。 (2)KI溶液 溶液由 色变为 色 溶液分层，下层液体呈_____ 色。 化学方程式为 。 结论：氧化性： 。 无 分层 橙红 2NaBr＋Cl2===2NaCl＋Br2 Cl2＞Br2 橙 无 褐 紫红 2KI＋Cl2===2KCl＋I2 Cl2＞I2 (3)KI溶液 溶液由 色变为 色 溶液分层,下层液体呈 色。 化学方程式为 。 结论：氧化性： 。 无 褐 紫红 2KI＋Br2===2KBr＋I2 Br2＞I2 ? 实验现象 滴入几滴AgNO3溶液 加入少量稀硝酸 ①NaCl溶液 _________________ _____________ ②NaBr溶液 __________________ ____________ ③NaI溶液 ________________ _____________ 3.将下列各实验中的现象填入下表： 有白色沉淀生成 沉淀不溶解 有淡黄色沉淀生成 沉淀不溶解 有黄色沉淀生成 沉淀不溶解 相关视频