2018-2019高中历史专题七近代西方民主政治的确立与发展专题整合课件人民版必修1.pptVIP

-*- 知识网络 核心观点 试题回放 核心观点 知识网络 试题回放 试题回放 知识网络 核心观点 专题整合 一、近代资产阶级民主政治的建立与特点 1.建立 (1)英国资产阶级和新贵族在1688年进行了“光荣革命”,1689年议会通过了《权利法案》,用一系列的法案限制国王的权力,确立起君主立宪制政体。法国大革命发生在1789年,到1870年才建立了法兰西第三共和国,于1875年通过宪法,确立了共和政体。美国根据1787年宪法确立了总统制共和制,其突出特点在于实行三权分立、相互制衡。德国1871年统一完成后,实行君主立宪制政体。 (2)在资产阶级民主政治的建立过程中,资产阶级颁发了一系列反对封建制度的檄文。这些法律文件进一步巩固了资产阶级革命的成果。重要的法律文件有:1689年英国议会制定的《权利法案》,它以明确的法律条文限制国王的权力,被视为英国君主立宪制政体确立的标志。1776年北美大陆会议发表《独立宣言》,以资产阶级启蒙思想为根据,宣告了美利坚合众国的诞生,是美国资产阶级革命的纲领性文件,也被视为最早的“人权宣言”;1787年美国制定的1787年宪法,规定了美国的一整套国家体制,如联邦制、共和制、三权分立等,是对启蒙思想的首次实践,被视为近代第一部资产阶级成文宪法。1789年法国制宪会议发表的《人权宣言》,以天赋人权、自由平等的原则,否定了封建主义的王权和特权;1875年颁布《法兰西第三共和国宪法》,确立了共和政体。德国1871年颁布了《德意志帝国宪法》,确立了君主立宪制政体。 2.特点 (1)人民民主,实行普选制,人们对政策可以自由发表见解,主动参与意识较强,人权得到比较充分的尊重。 (2)实行政党政治,该制度的优势在于将竞争机制引进政治生活。 (3)健全议会民主制度,议会成为真正的立法机构。在自由竞选的原则下,各党派和个人充分表明见解,靠公民的选票来决定。 二、英、美、法、德四国近代政体的比较 学业水平测试 普通高考试题 话题归纳 1 2 3 4 1.(2015北京学业水平测试)有学者指出,1688年“光荣革命”开始了一个现代化的英国。这里“现代化”指的是(　　) A.《大宪章》的颁布　 B.议会制度的出现 C.君主立宪制确立 D.责任内阁制形成 答案:C 学业水平测试 普通高考试题 话题归纳 1 2 3 4 2.(2014浙江学业水平测试)“我们,合众国的人民,为了组织一个更加完善的联邦……制定和确立这一部宪法。”该宪法是(　　) A.《十二铜表法》 B.美国1787年宪法 C.英国《权利法案》 D.《中华民国临时约法》 答案:B 学业水平测试 普通高考试题 话题归纳 1 2 3 4 3.(2014福建学业水平测试)美国1787年宪法规定:美国国家权力分为立法权、行政权、司法权三部分,分别由国会、总统和最高法院行使,又相互制约。该规定体现的立法原则是(　　) A.分权制衡 B.轮番而治 C.抽签选举 D.中央集权 答案:A 学业水平测试 普通高考试题 话题归纳 1 2 3 4 4.(2015北京学业水平测试)1789—1875年法国出现过君主立宪制、军事帝国、复辟王朝、民主共和制等不同政体。这反映了(　　) A.地方割据势力强大 B.启蒙思想日益深入 C.民主进程艰难曲折 D.政治体制不断完善 答案:C 1 2 学业水平测试 普通高考试题 话题归纳 3 1.(2015课标全国Ⅰ)18世纪中叶,一位英国内阁成员在议会发言中说:“诸位都知道,媾和与开战的权力是由国王掌握的……我们的宪法始终表明,国王在决定和平与战争时有权利让议会参与,也有权利不让议会参与。没有哪位明智的国王真的会冒险不让议会参与。”这表明在当时的英国(　　) A.光荣革命成果受到侵蚀 B.立宪政体未能阻止国王专权 C.内阁依旧为国王所控制 D.国王仍旧保留某些名义权力 1 2 学业水平测试 普通高考试题 话题归纳 3 解析:本题考查近代欧美资产阶级代议制。“媾和与开战的权力是由国王掌握的”“国王在决定和平与战争时有权利让议会参与,也有权利不让议会参与”说明国王保留了某些权力。“没有哪位明智的国王真的会冒险不让议会参与”表明国王的上述权力只是名义上的,故D项符合题意。国王与议会的这种关系与光荣革命的成果——限制王权及议会主权基本一致,故A项错误;材料中的现象说明王权受到限制,而非专权,故B项错误;材料未涉及内阁与国王的关系,故C项错误。 答案:D 1 2 学业水平测试 普通高考试题 话题归纳 3 2.(2013课标全国Ⅰ)1688年,英国议会迎立荷兰执政威廉为国王,并拥立他的妻子玛丽(詹姆士二世的女儿)为女王,目的是(　　) A.加强英国与荷兰的友好关系 B.否定王位世袭男性优先原则 C.通过双王相互牵制防止独裁 D.为光荣革命披上合法的外衣 解析:英国