工程项目管理II教学大纲.DOCVIP

工程项目管理Ⅱ Construction Project Management II 课程编号： 108115 学 分： 2 开课单位： 土木工程学院 工程管理专业 总学时： 36 课程类别： 专业核心课 课程性质： 必修 一、课程的性质和目的 课程性质：本课程作为《工程项目管理I》的后续课程，是工程管理专业管理平台课程中的一门专业核心课程。 目的：《工程项目管理》是建筑工程管理专业的必修专业基础课，分为I和II部分，总学时92，本课程是第二部分。学生通过第一部分课程的学习，对项目管理知识框架系统和核心计划过程有一定熟悉和掌握，本课程旨在培养学生在熟知项目计划工作的内容和方法上，掌握项目实施过程中的系统监督、跟踪和控制实际项目进程的方法，培养全局思考，动态更新的能力，为后续的合同管理、工程造价等课程提供工程项目的基础知识，也为以后建设工程各个领域的工作奠定管理科学的基础。 二、课程教学内容及基本要求 本课程与《工程项目管理I》共同构成基于PMBOK（美国项目管理协会项目管理指南）9大知识体系建立的实际项目整体过程管理的“计划”和“控制”过程的内容体系。以单一项目的启动、计划、实施、控制和收尾的实际管理过程为主线，对涉及的9大知识领域进行介绍。在《工程项目管理I》对工程项目管理理论的基本知识体系和核心计划工作过程介绍的基础上，本课程旨在介绍项目实施过程中的系统监督、跟踪和控制实际项目进程的理论和方法，内容主要包括，进度控制、成本控制、工程动态控制、采购管理及合同控制、项目组织结构及人力资源管理、沟通管理、项目信息平台建立和管理、风险计划和控制等。教学同时以专业项目管理咨询者的角度，对项目整体参与方和涉及的工作、方法和环节都进行介绍。在理论知识介绍的基础上，引入实际项目案例，帮助工科学生建立管理思维和分析处理问题的能力，同时锻炼学生的实践动手能力。 （一）课程教学内容及知识模块顺序 1．知识单元一：监督控制之进度控制（6学时） （1）知识点一：进度、进度指标和工期的概念和区别 （2）知识点二：进度控制的过程 （3）知识点三：进度的跟踪方式和表达 （4）知识点四：进度拖延原因分析 （5）知识点五：调整和补救的措施 （6）知识点六：进度管理的过程文件 教学基本要求： 理解进度、进度指标和工期的概念和区别，熟悉进度控制的过程，掌握进度的跟踪的方法和表现形式。理解进度拖延的原因，熟悉掌握调整和补救的措施。 重点：进度和工期的区别，进度的指标，实际进度的表示方法 难点：实际进度的表示和与计划进度的比较，工期的预测 2．知识单元二：监督控制之成本控制（10学时） （1）知识点一：成本控制的目的、目标和依据 （2）知识点二：成本控制时间区段的划分 （3）知识点三：成本控制的基本工作 （4）知识点四：成本核算 （5）知识点五：成本的跟踪和诊断 （6）知识点六：成本和进度的动态控制 教学基本要求： 理解成本控制的概念、时间区段划分和成本控制的主要工作。理解成本核算的过程和内容，熟练掌握成本分析和诊断的方法，挣值法，掌握工期与成本的动态控制方法。熟悉成本超支的原因，和降低成本的措施。 重点： 成本核算的过程和内容，成本分析和诊断的方法 难点： 挣值法，工期与成本的动态分析 3．知识单元三：实施过程之沟通管理（4学时） （1）知识点一：沟通的概念、重要性和目标 （2）知识点二：沟通规划的定义、工作过程和成果 （3）知识点三：项目手册的内容介绍 （4）知识点四：实际项目沟通的困难 （5）知识点五：沟通中的几类问题和解决方法 （6）知识点六：建议可采用的沟通方式 教学基本要求： 理解沟通的概念、重要性和目标。理解信息管理系统的结构、内容和重要性。熟悉建立信息管理系统的关键工作步骤,培养利用全过程模拟进行项目信息需求分析和项目利害关系人的分析能力。熟练掌握项目手册的内容，以及报告系统和文档系统两大重要的子系统的内容和重要作用。在沟通规划的基础上, 理解项目实施过程中沟通的实际沟通过程和方式。了解实际项目沟通的困难，熟悉项目沟通中常见问题和冲突管理的方法。希望培养学生基本的项目协调能力。 重点：项目手册的内容，对项目实施过程的实际沟通过程有深入的了解和认识 难点：建立信息管理系统的关键步骤，项目沟通的常见问题、产生的原因、解决思路和基本方法 4．知识单元四：风险管理（8学时） （1）知识点一：风险和机会的概念和相互转化性 （2）知识点二：全面风险管理的概念 （3）知识点三：风险管理的过程 （4）知识点四：风险识别 （5）知识点五：风险分析和评估 （6）知识点六：风险应对 （7）知识点七：风险管理优化 教学基本要求：