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小组工作方法在老年人社会工作中应用 　　〔摘要〕随着老龄化的发展，中国的老年人口越来越多。在目前情况下，大多数老年人依旧选择了居家养老。因此，社区必须为老年人提供适当的服务，满足其需要。本文探讨了把小组工作应用在社会区老年人服务中的可行性，提出要根据老年人的需要和特点选择合适的小组工作模式。 　　〔关键词〕小组工作；老年人；社区养老 　　〔中图分类号〕 C913.6 〔文献标识码〕 A〔文章编号〕1008-2689（2007）03-0013-03 　　 　　一、问题的提出 　　 　　人口老龄化是社会经济发展到一定阶段的产物，也是世界人口发展所面临的共同问题。进入21世纪后，我国60岁以上老年人口已达1.3亿，并且以每年3.2%的速度急剧增长。人口老龄化会带来老年人的赡养、医疗、福利等一系列社会问题，对社会发展的影响非常大。 　　随着老年人群的增多，特别是高龄老人的激增，老年人口问题内将进一步突出。老年人口特别是其中的贫困老年人口，发病率较高的群体。从中国目前的现实看，随着上世纪80年代后出生人口的成长，他们将继续开始结婚、生子。由于他们大部分都是独生子女，这样就给老年人的照顾带来了巨大的难题。随着父母的退休和身体条件的恶化，他们需要子女的照顾。但在“4-2-1”的家庭结构下，子女往往力不从心，无法很好地照顾父母。同时，由于社会竞争的加剧，子女在工作方面的压力也越来越大，没有充足的时间和精心去照顾老人，越来越多的老人将不可避免地走入养老机构。但在东方传统文化影响和老年人经济承受能力较低的情况下，大多数老年人还是希望居家养老，而且在今后相当长一段时间内，养老机构的发展也远远不能满足老年人需求。因此，居家养老仍是城市养老的主要模式。老年人自身的特点决定了他们对住宅条件、居住环境乃至社会服务等都有特殊的要求；同时他们的生活空间主要集中在社区衣、食、住、用、行等相关需求都要求在社区内解决。对社区依赖性最大的社会群体。在这个意义上讲加强社区老年服务，应该是应对人口老龄化挑战的重大举措。 　　 　　二、老年人的需要与服务 　　 　　需求是我们进行社会服务设计的基础，所有的服务都应以服务对象的需要为目标。徐立忠认为，老年人的困苦主要有老、贫、孤、闲、病、弱、危，需要主要有家庭、健康、经济、社会、工作和教育六个方面[1](33-44)。也有学者认为，可以从文化祖裔、老人特质和辅导理论三个角度去理解老人的需要，文化祖裔包括身份、特质、经验、文化和历史五个方面，老人特质包括自我价值（自我形象、宗教信仰、家庭角色和求助态度）、性格发展、身心社交发展（生理、心理、社群化和灵性）和人生事务四个方面，根据辅导理论，老人的需要在于辅导人员对老人的看法和根据不同的辅导理论去认识老人的需要。[2]对于老人的需要，目前主要还是通过对现有需要理论的具体应用来发现和总结，但这往往容易导致老人需要的空泛化，应该看到老人需要的普遍性和差异性。老人是一个存在巨大差异的群体，他们之间有很多的不同之处，我们必须认真分析每一个老人的需求状况，采取有针对性的服务措施，只有这样才能真正做到让老人满意。 　　需要是服务设计的前提，只有把握了老人的需要，才能做到有的放矢，让老人觉得满意。因此，作为服务的提供者，有必要对老人的需要进行充分的调查，然后以调查结果为依据，认真地设计服务种类，并且高质量地提供各种服务。在各个社区中，由于对老人需要的把握和认识程度不同，因此提供的服务也不一样。同时，老人之间对需要的满足也有很大的差异，这可以从多个方面表现出来，如年龄、性别、地区、民族、宗教信仰、经济状况、经历、性格等等。这些社会性与个人性的差异都会对老人的需要层次、种类及表现产生重要影响。所以，我们在对老人的需要状况进行分析时必须考虑老人的具体情况。 　　从目前的情况看，社区可以在五个方面为老人提供服务：紧急援助服务、生活照料服务、医疗卫生保健服务、文化娱乐服务、权益保护服务[5](266-267)。这些服务都是针对社区内老人的需要而设计的，具有很强的可操作性和可行性。但是，在有些社区由于缺乏老年活动设施，如场地、设备等，这些服务根本无法开展。有些社区内虽然具备了物质条件，但既没有老年活动小组，也没有人想到去建立小组，因此社区内的老人大都呆在家里，缺乏相互间的交流，感觉非常的孤独。要改变现状，但社区的老年工作有一个新的发展，必须从组织入手，首先将社区内的老人组织起来，成立专门的活动小组，以小组活动为纽带，加强相互之间的交流与互动，使老人能有一个活动的场所和机会。从老年活动小组来说，可以有多种形式，召第年学习小组、兴趣小组、娱乐小组等等。形式虽有不同，但在内涵上都是一致的，都是为了能使老人走出家门，摆脱孤寂，有一个幸福安康快乐的晚年。 　　 　　三、小组工作方法在老