2018-2019学年高中化学1.2.1原电池的工作原理化学电源课件苏教版选修4.pptVIP

* 目标导航 预习导引 目标导航 预习导引 1 2 1.原电池的工作原理 (1)化学能与电能的相互转化,是能量转化的重要形式之一。原电池是将化学能转化为电能的装置。 (2)原电池由两个半电池组成。半电池包括电极材料和电解质溶液,两个隔离的半电池通过盐桥连接起来。半电池中的反应就是半反应,即电极反应。在原电池中,负极上发生氧化反应,给出电子;正极上发生还原反应,得到电子。电流由原电池的正极流向负极,即电子由负极流向正极。 目标导航 预习导引 1 2 (3)原电池的工作原理(以铜锌原电池为例进行研究): 目标导航 预习导引 1 2 目标导航 预习导引 1 2 目标导航 预习导引 1 2 目标导航 预习导引 1 2 预习交流1 原电池工作时,电流是怎样形成的? 提示:原电池是通过自发进行的氧化还原反应,使反应中的电子定向移动而产生电流。反应中的氧化反应和还原反应分别在两个电极上发生,从而形成电势差,电子及电解质溶液中的带电粒子得以定向流动从而产生电流。 预习交流2 电子的流动方向是怎样的?电解质溶液中的离子是怎样迁移的? 提示:电子从负极流出,通过导线进入正极。电解质溶液中的阴离子向负极移动,阳离子向正极移动。 目标导航 预习导引 1 2 预习交流3 盐桥的作用是什么? 提示:保持溶液的电中性,从而保证电流的稳定。 预习交流4 选择盐桥电解质的原则是什么? 提示:(1)高浓度;(2)阴、阳离子迁移速率接近相等;(3)不与电池中溶液发生化学反应。 问题导学 即时检测 一 二 一、原电池的构成 活动与探究 1.原电池的形成条件是什么? 答案:(1)两个活动性不同的电极;(2)两电极用导线连接;(3)两电极均与电解质溶液相接触并形成闭合回路;(4)存在自发进行的氧化还原反应。 问题导学 即时检测 一 二 2.如何判断原电池的正、负极? 答案:(1)由组成原电池的两电极材料判断。一般是活动性较强的金属为负极,活动性较弱的金属或能导电的非金属为正极。 (2)根据电流方向或电子流动方向判断。电流是由正极经导线流向负极,电子流动方向是由负极经导线流向正极。 (3)根据原电池里电解质溶液内离子的定向移动方向判断。在原电池的电解质溶液内,阳离子移向的极是正极,阴离子移向的极是负极。 问题导学 即时检测 一 二 (4)根据原电池两极发生的变化来判断:原电池的负极总是失电子,发生氧化反应(负失氧);其正极总是得电子,发生还原反应(正得还)。(见下图) (5)根据原电池两极发生的现象判断。溶解或质量减小的电极为负极,电极增重(有金属析出)或有气泡放出的一极为正极(此规则具有相当的局限性,可用于一些常规的原电池的电极判定,如Al-Cu-稀硫酸,但不适用于目前许多新型燃料电池的电极的判定)。 问题导学 即时检测 一 二 迁移与应用 例1下列各图表示的装置,能构成原电池的是(　　) 点拨:原电池的形成需要满足4个要素:两个活动性不同的电极,用导线连接,且与电解质溶液接触并形成闭合回路,存在自发进行的氧化还原反应,四个要素缺一不可,这也是检验原电池是否能形成的方法。 解析:A中两电极相同;B中无电解质溶液;C未形成闭合电路。 答案:D 问题导学 即时检测 一 二 温馨提示:“两个电极用导线连接”这句话应灵活理解,导线连接的目的是便于电子的流动,如果两个电极直接接触,虽然中间没有导线,也能达到电子定向移动的目的,所以也相当于用导线连接。 问题导学 即时检测 一 二 迁移训练1 瑞典ASES公司设计的曾用于驱动潜艇的液氨-液氧燃料电池示意图如图所示,有关说法正确的是(　　) 问题导学 即时检测 一 二 问题导学 即时检测 一 二 1.活动性强的金属不一定作负极,判断原电池的正、负极,关键是看哪个电极的金属能与电解质溶液发生氧化还原反应。若两电极材料都能与电解质溶液发生氧化还原反应,则相对活泼的电极为负极;若只有一个电极材料能与电解质发生氧化还原反应,则该电极作负极。 2.在原电池中,阳离子向正极移动,阴离子向负极移动。虽然含氧酸根离子迁移的速率很慢,但仍有向负极移动的趋势。 3.发生原电池反应时,通常负极金属失电子而导致负极质量减轻。 问题导学 即时检测 一 二 二、电极反应式的书写与原电池反应的计算 活动与探究 1.如何书写电极反应式? 答案:(1)如果题目提供的是装置图,则首先确定原电池的正负极、电解质溶液。通常情况下,负极为电极材料失电子,正极为溶液中的阳离子得到电子。写电极反应式时,还需考虑电解质的性质。 (2)如果题目给出的是总反应式,首先找出化合价升高与降低的元素,从而确定正、负极的主反应物和主产物,再利用守恒原理进行电极反应式的书写。 2.如何进行原电池反应中的计算? 答案:原电池负极上发生氧化反应失去的电子总数与正极上