2018年九年级道德与法治上册第二单元民 主与法治第三课追求民 主价值第2框参与民 主生活习题新人教版.docVIP

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2018年九年级道德与法治上册第二单元民 主与法治第三课追求民 主价值第2框参与民 主生活习题新人教版

PAGE PAGE 3 参与民主生活  基础过关               1.随着我国社会主义民主的发展,越来越多的公民参与民主生活。这需要不断推进社会主义民主制度建设的(A) ①制度化 ②规范化 ③程序化 ④法治化 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 2.随着人民民主实践的不断探索,公民参与民主生活的形式会愈加丰富,以下图片符合主题的有(A) 参加听证会 参加扶贫工 程座谈会 政协委 员调研 政府门前喊冤 ① ② ③ ④ A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.“选准人,带好路,奔小康,共致富”“村民选好村干部,选好干部为村民”“选好一人,受益全村;选好一届,造福一方”。为此,积极行使选举权利(B) A.表明人民群众参与选举的热情越来越高涨 B.是人民实现民主权利的一种重要方式 C.是公民参与社会主义政治文明建设最重要的途径 D.一定能选出真正代表人民利益的“当家人” 水价调整是社会普遍关注的一大热点问题。各地在调整水价时相继召开了水价听证会,众多市民踊跃报名。据此完成4-6题。 4.这表明我国公民积极参与(B) A.民主选举 B.民主决策 C.民主监督 D.民主管理 5.此类活动有利于(A) ①保障人民利益的实现 ②促进广泛的公民参与 ③推进决策的科学化 ④杜绝滥用权力 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6.如果让你推荐参加此次听证会的代表,那么你参考的条件应包括(B) ①具有社会责任感和主人翁意识 ②分析判断能力强 ③专业的法律从业人员 ④能够全面、深刻、辩证地看问题 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 7.简答题  漫画一    漫画二  漫画三    漫画四 从上面漫画中任选两幅,结合《参与民主生活》的相关知识,说说公民应如何参与民主生活。 答案:示例:漫画一:公民参与民主选举,珍惜自己的选举权,切实行使好这一权利,并不断提高选举能力,选出切实能代表人民利益的人;漫画二:公民参与民主决策,可通过社情民意反映制度,向决策机关反映意见、提出建议;漫画三:公民参与民主管理,通过村民会议等形式,发表意见,进行自我管理;漫画四:公民参与民主监督,要敢于通过给国家机关写信、打电话或发电子邮件等方式当面向有关人员反映自己的意见,提出批评、建议。 能力提升 8.2018年全国“两会”期间,多位全国人大代表、政协委员开微博、征民意,公民在互联网上为“两会”建言献策。这说明(D) A.公民是国家和社会的主人 B.国家保护公民的民主权利 C.我国公民的民主意识不断增强,可以任意表达自己的意见 D.我国公民参与国家政治生活的积极性不断提高 9.“没有候选人,想选谁就选谁,我一定要选出给村民多谋福利的能人。”外出务工人员张某在拿到村委会选民资格证后决定请假回家投票。从这一事实中可以看出(C) ①民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式 ②民主选举遵循公开、公平和公正的原则 ③公民积极、主动、理性地参与民主选举 ④村民的民主意识不断增强 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 10.某市开展“我为创建文明城市建言献策”活动,广大市民纷纷参与,提出许多建议,其中一些合理化建议被市政府采纳。这是(B) A.公民通过社会公示制度参与民主监督 B.公民通过社情民意反映制度参与民主决策 C.公民通过专家咨询制度参与民主决策 D.公民通过社会听证制度参与民主监督 11.下图漫画告诉我们应(A) A.加强民主监督, 防止权力滥用 B.健全法律法规,防止权力滥用 C.加强廉政建设,预防腐败滋生 D.减少国家机关的权力,保障和改善民生 12.2018 年6 月底,我国要在省、市、县、乡四级全面建立河长制。实行河长制后,许多河长专门开通了微信群、QQ 群,让老百姓发现污染问题,能马上向河长反映,统一协调治理。你认为给河长反映情况是________的表现。(D) ①多管闲事无济于事 ②依法行使公民权利 ③共享共建美丽中国 ④没有认清公民责任 A.①② B.②④ C.①③ D.②③ 13.作为中学生,我们可以采取下列方式积极参与政治生活(B) ①我们的主要任务是学习,不参与民主选举活动 ②参加网上评议政府活动 ③就环境污染问题向当地环保部门提建议 ④在互联网上随意发表自己的言论 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 14.材料分析题 材料一:2018年5月1日,我国施行《中华人民共和国政府信息公开条例》。条例规定,对公民、法人或者其他组织依法提出的政府信息公开申请,行政机关要及时予以答复。 (1)材料一体现了公民参与民主生活的哪一途径?对公民将产生哪些影响? 答案:①民主监督。②有助于增强公民的参与意识,激发公民

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