2018-2019学年九年级化学下册第十一单元盐化肥课题1第2课时复分解反应课件新人教版.pptVIP

* 第十一单元 盐　化肥 问 题 导 学 新 知 预 习 第十一单元 盐　化肥 一　复分解反应的定义 复分解反应是指由两种化合物_________________，生成另外两种化合物的反应。 [提示] (1)复分解反应的特点是“双交换、价不变”。即两种化合物相互交换成分，各元素化合价在反应前后保持不变。 (2)复分解反应可表示为AB＋CD===__________。 互相交换成分 AD＋CB 反应物能溶于水或酸，生成物中有________或 ________或______。 [拓展] (1)复分解反应的实质是离子之间的反应。在溶液里，如果反应物的离子之间能结合成水或气体或难溶性物质，则该反应能进行下去，否则反应就不能发生。 (2)复分解反应的常见类型有：酸与金属氧化物反应，酸与碱反应，酸与盐反应，碱与盐反应，盐与盐反应。 第十一单元 盐　化肥 二　复分解反应发生的条件 沉淀 气体 水 第十一单元 盐　化肥 AgCl BaSO4 蓝 浅绿 黄 第十一单元 盐　化肥 二　物质的分类 互 动 探 究 探究点一　复分解反应及发生的条件 第十一单元 盐　化肥 [情景展示1] (1) Na2CO3+2HCl ===2NaCl+H2CO3 NaHCO3+HCl ===NaCl+H2CO3 CO2 + H2O CO2 + H2O 第十一单元 盐　化肥 (2)向盛有少量碳酸钠溶液的试管里滴入澄清石灰水， 观察并分析现象，填写下列表格。 Na2CO3＋Ca(OH)2===CaCO3↓＋2NaOH 化学方程式 分析 现象 [问题探究]上述反应有什么共同特点？什么是复分解反应？ [思考交流] 第十一单元 盐　化肥 [总结归纳] 它们都发生在溶液中，都是两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物的反应，这样的反应叫作复分解反应。其特点是“双交换、价不变”。即两种化合物相互交换成分，各元素化合价在反应前后保持不变。 第十一单元 盐　化肥 [课堂速记] 第十一单元 盐　化肥 [情景展示2] (1)演示：向两支各盛有少量硫酸铜溶液的试管中分别滴加氢氧化钠溶液和氯化钡溶液，观察现象并填在下表内。 [问题探究] 复分解反应发生的条件是什么？ [思考交流] 第十一单元 盐　化肥 [归纳提升] 判断复分解反应能否发生主要看两个方面：一是反应物要能溶于水或酸；二是生成物中要有沉淀、气体或水存在。因此，需要对常见的酸、碱、盐的溶解性进行记忆。 第十一单元 盐　化肥 第十一单元 盐　化肥 [继续探究] 稀硫酸与下表中的四种化合物溶液之间能否发生反应？ [思考交流] 第十一单元 盐　化肥 判断依据 稀硫酸 Ba(NO3)2溶液 K2CO3溶液 NaCl溶液 NaOH溶液 [总结归纳] 初中阶段接触的酸和碱之间一般都能发生复分解反应，其他类型的复分解反应是否能发生需要看是否生成了沉淀、气体或水。另外，碱与盐、盐与盐的反应还需要反应物都能溶于水。 第十一单元 盐　化肥 [课堂速记] [应用示例] 第十一单元 盐　化肥 C　 第十一单元 盐　化肥 [解析] 复分解反应的特点是：①反应物与生成物均为两种化合物；②两种反应物相互交换离子成分。据此判断反应A、B、D均不是复分解反应。 第十一单元 盐　化肥 例2　某小组为了验证复分解反应发生的条件，选用了下列部分药品进行实验。 ①氢氧化钠溶液 ②硫酸铜溶液 ③稀盐酸 ④硝酸钾溶液 (1)为了验证有水生成的复分解反应能发生，某同学选择了①和③。你认为除上述四种药品外，还需增加的一种试剂是__________________________________________。 无色酚酞溶液(或紫色石蕊溶液等) 第十一单元 盐　化肥 (2)选择________(填序号)两种物质进行实验，能验证有沉淀生成的复分解反应能发生，其化学反应方程式为_____________________________________。 (3)下列反应中，能验证有气体生成的复分解反应能发生的是________(填序号)。 A．锌与稀硫酸反应 B．天然气燃烧 C．石灰石与稀盐酸反应 D．过氧化氢分解 ①② CuSO4＋2NaOH===Cu(OH)2↓＋Na2SO4 C 第十一单元 盐　化肥 [解析] (1)由于氢氧化钠与稀盐酸反应没有明显现象，因此需要滴加酸碱指示剂如无色酚酞溶液或紫色石蕊溶液等来帮助判断。(2)氢氧化钠与硫酸铜反应会产生蓝色的氢氧化铜沉淀。(3)石灰石与稀盐酸反应有二氧化碳气体放出且属于复分解反应。 第十一单元 盐　化肥 [方法点拨]