当今多媒体教学几点思考.docVIP

当今多媒体教学几点思考 　　摘 要：多媒体教学是现代教学的手段，在教学过程中有着深远的意义，并备受教师的青睐。本文叙述了多媒体教学的三种形式，即课堂演示，小组学习，个别化学习。随后介绍了多媒体的优缺点，以及有些教师在授课时过分偏爱多媒体手段而忽略传统的教学方法，在此基础上对多媒体教学进行深入的思考并提出一些目前存在的问题。 　　关键词：多媒体；教学；思考 　　 　　知识经济的来临，呼唤着教育必须进行创新和深刻的变革。目前，以多媒体计算机技术和网络通讯技术为主要标志的信息技术勇立潮头，是教育改革的突破口，它对当代产生着重大的影响。随着网络和多媒体计算机在教育领域中越来越广泛和深刻的运用，高科技带给教学过程更新和更深远的变革，也带来了教学形式的多样化，教学过程的优化和教学效果的提高。 　　 　　一、媒体教学的形式 　　 　　多媒体辅助教学的传播过程是一个将文本，图像，图形，视频图像，动画，声音等运载信息的媒体结合在一起，按一定设计过程制定的创作稿本，通过编程的设计，由计算机来进行综合自理控制，完成各种信息的有机结合，灵活有序，有目的地进行教学信息的呈现与传播活动。多媒体计算机用于辅助教学，其教学传播过程主要有以下三种形式： 　　1）用于课堂演示。多媒体用于课堂演示教学产生的教学传播过程，是一个充分发挥多媒体技术优势，在课堂教学中是以辅助教学完成教学任务为目的的传播过