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当代大学生价值观冲突与整合及启示 　　摘要当代大学生在经历一元价值观与多元价值观、个体价值观与集体价值观、理想价值观与现实价值观冲突之后,形成不同与以往的冲突与整合的新局面。面对这一形势,德育观念应相应的转变、更新,树立科学新观念,使之与大学生价值观的转型保持同步前进。 　　关键词大学生价值观 冲突与整合 启示 　　中图分类号:G64文献标识码:A 　　 　　1 当代大学生价值观冲突与整合的具体表现 　　1.1 一元价值观与多元价值观的冲突与整合 　　改革开放以前,以高度集权的政治体制和意识形态单一化为特征的社会结构,大学生的价值观具有单一绝对性的特点,可以说是以一元价值观为特征的。这种一元价值观具体表现为“集体主义”,或表现为“理想主义”、“精神至上主义”等。而其他价值观处于绝对的边缘地位,甚至其存在被剥夺存在的合理性和合法性。①因此这一时期大学生的价值观是一种纯粹化、机械式的整合,也就不可能发生价值观的冲突。改革开放后,中国社会价值观日益多元化,这必然导致具有强烈政治性的一元价值观与多元价值观发生冲突。一般说来人们在价值观上呈现多样的态势是一种正常现象,但由于高速转型的社会中存在着不稳定的因素,大学生面对社会上存在的极端利己主义、拜金主义等缺乏价值判断和选择能力。形成了不同程度的追求单纯物质性和感官快乐性的及时行乐倾向,面对与人类利益相关的社会秩序、生活秩序及法