巧妙双线结构运用.docVIP

巧妙双线结构运用 　　【摘要】把新闻的客观事实报道作为次要内容和次要线索，把参观者主观见闻感受作为主要内容和主要线索来写，次线主线同时展开，又巧妙结合，引起读者强烈的情感共鸣，深刻地揭示了主题，显示出结构的与众不同。 　　 　　众所周知，《奥斯维辛没有什么新闻》世界流芳并荣获美国新闻最高奖项“普利策新闻奖”，主要是因为它突破了传统新闻纯客观报道的模式，而采用重主观感受的新颖写法，引起读者强烈的情感共鸣所致。然而细心的读者还会发现作者巧妙布置文章结构，对成就此文也立下了汗马功劳。 　　《奥斯维辛没有什么新闻》突破了一般新闻由导语、背景、主体、结语组成的常见结构，它把新闻的客观事实报道作为次要内容和次要线索，把参观者主观见闻感受作为主要内容和主要线索来写，次线主线同时展开，又巧妙结合，引起读者强烈的情感共鸣，深刻地揭示了主题，显示出结构的与众不同。 　　文章开头1~3段的导语部分，作者首先用3句话客观描写了奥营的现实美景：阳光明媚、白杨起舞、儿童追逐游戏。同时用了“最可怕的”（主观词）事情表现出作者对忘却历史的担忧，鲜明、祥和的眼前景色与地狱般的历史极不协调。接着作者用了4个“不该”的议论句（主观感受），引发人们回忆、探寻：布热金卡曾经充满恐怖、阴森、惨绝人寰，所以不该有鲜亮的阳光、碧绿的草地、孩子的嬉笑。然后顺理成章写下判断句、议论句“这里曾经是人间地狱”，总结出灭绝人性的杀人工厂可不就是人间地狱吗？ 　　前3段一方面初步写了奥营的历史及见闻，一方面写参观者的见闻感受和心情，引起读者强烈的阅读兴趣。 　　文章的背景部分（4~5段），客观报道了“十四年前，囚徒被剥光衣服走进毒气室”，“在这里进行集体屠杀”，“波兰人说，共400万人死在那里”，“用人体做各种实验”。同时文中还写道，奥斯维辛的惨状“是任何心智健全的人所无法想象的”。一个主观报道的推断性句子比几个客观句都有效。 　　文章的主体部分（6~15段）亦可见两条线索的紧密交织。作者以游者的身份参观了毒气室、焚尸炉、女牢房、实验室、纪念墙、绞刑室，并将它们粗略地客观报道下来。但这显然不是作者的主要写作内容和报道目的，作者每参观一处，都以自己的心理感受推及其他参观者的参观感受，并把参观者的动作、表情、心理感受详细地记录或推理下来，使读者一方面如临现场，仿佛亲眼看见法西斯暴行，囚犯所受的苦难；一方面能调动自己的心理感受，更进一步地认识到奥营的可怕、法西斯的可恶，更深刻地揭示主题。 　　第9段，参观者注视着毒气室和焚尸炉，开头“表情茫然”（主观报道），因为不晓得是干什么的，然而，“一看到玻璃窗内成堆的头发和婴儿的鞋子”（客观报道），“他们就不由自主地停下脚步，浑身发抖”（主观报道）。作者用副词“不由自主”和表动作的“浑身发抖”两词，让读者似乎看到堆积的尸骨，杀人不眨眼的令人发指的行为，不由得感到恐怖、战栗、可怜、可憎。无需说出更多揭露批判的话，而揭露之深毋庸置疑。 　　第10段，参观女牢房，看到一些盒子。这些三层的长条盒子6英尺宽，3英尺高，要塞5到10人睡觉（客观报道），参观者“惊惧万分，张大了嘴，他想叫，但叫不出来”（主观报道），从表神态的“惊惧万分”和“叫不出来”这一动作，作者侧面写出了法西斯对女囚的无法想象的摧残。囚室简直是人间地狱！读者不由得憎恨法西斯的惨无人道，而同情女囚们的不幸命运。 　　罗森塔尔把自己和参观者的感受及心情连同客观报道一起写进文字，文字传达出的情感与读者的内心产生了强烈的共鸣，巧妙地表达了主题。 　　第13段，作者用细节描写客观报道了一张年轻美丽姑娘的照片，但作者却更突出了“引人注目、发人深思”和“她似乎是为一个美好而隐秘的梦想而微笑”这些带有主观趋向的词，这些词引发人们思考：充满梦想与美好的生命被惨无人道的纳粹扼杀了，让读者惋惜、控诉后懂得了要尊重人性、尊重生命。 　　第14段，参观绞刑室，基本上是写主观感受的句子。“感到被窒息”“在奥斯维辛，没有可以作祷告的地方”，后一个议论句是所有读者的心声：纳粹的惨绝人寰的行径，已经犯下不可饶恕的罪过，上帝不会保佑暴徒。 　　第15段，参观结束时，“参观者用恳求的目光，对解说员说“够了”。“够了”两个字可以引发人们一连串的思想感受：惨象已使“我”目不忍视，够了；对暴徒的恨也义愤填膺，够了；历史悲剧应该结束，别再重演，够了。 　　文章结语部分，作者再次客观报道了“这里阳光明媚，绿树成阴，孩童追逐游戏”，然而作者更加强调“在奥斯维辛，没有新鲜东西可供报道”的主观感受。因为奥斯维辛只有惨痛的历史和恐怖的回忆，和平的阳光虽然美好，但历史不可忘却，因为“忘却历史等于背叛”。 　　 综上，《奥斯维辛没有什么新闻》以主线、次线两线交织的手法巧妙而深刻地揭露了奥营的恐怖、法西斯的暴行，表达出对纳粹