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2018年七年级数学上册 第一章 丰富的图形世界本章总结提升课件 (新版)北师大版
* 第一章 丰富的图形世界 本章总结提升 知识框架 整合提升 第一章 丰富的图形世界 本章总结提升 知识框架 整合提升 问题1 常见几何体的分类 本章总结提升 常见几何体有哪些?经常从哪几方面对几何体进行分类?具体是怎么分的? 本章总结提升 例1 将图1-T-1中的几何体进行分类,并说明理由. 图1-T-1 本章总结提升 解:答案不唯一.若按组成几何体的面中有无曲的面来划分,则①②⑥是一类,组成它们的各个面都是平的面;③④⑤是一类,组成它们的面中至少有一个是曲的面.若按柱体、锥体、球体来划分,则①②④⑥是一类,即柱体;⑤是一类,即锥体;③是一类,即球体. 本章总结提升 【归纳总结】对几何体分类,一般每次只按一个标准分,并且要做到不重不漏. 问题2 展开与折叠 本章总结提升 你能描述常见几何体的展开图吗?正方体的展开图有几种形式?如何有效地判断正方体的展开图中的相对面? 本章总结提升 例2 [2017·福安期中] 我们知道,将一个正方体或长方体的表面沿某些棱剪开,可以展开成一个平面图形. (1)下列图形中,是正方体的表面展开图的是________; 图1-T-2 本章总结提升 (2)如图1-T-3所示的长方体,长、宽、高分别为4,3,6,若将它的表面沿某些棱剪开,展成一个平面图形.则图1-T-4中,可能是该长方体表面展开图的是________(填序号); 图1-T-3 图1-T-4 本章总结提升 (3)图1-T-5(a)(b)分别是(2)中长方体的一种表面展开图,已知求得图(a)的外围周长为52,请你求出图(b)的外围周长; 图1-T-5 本章总结提升 (4)第(2)题中长方体的表面展开图还有不少,聪明的你能画出一个使外围周长最大的表面展开图吗?请画出这个表面展开图,并求出它的外围周长. 本章总结提升 [解析] (1)由平面图形的折叠及立体图形的表面展开图的特点解题; (2)由平面图形的折叠及立体图形的表面展开图的特点解题;(3)根据外围周长的定义计算即可;(4)画出图形,根据外围周长的定义计算即可. 本章总结提升 解: (1) A折叠后不可以组成正方体;B折叠后可以组成正方体;C是“2-4”结构,出现重叠面,不能折成正方体,即不是正方体的表面展开图,故错误;D折叠后不可以组成正方体.故答案为B. (2)①②③ (3)图(b)的外围周长为3×6+4×4+4×6=58. (4)如图,观察展开图可知,外围周长为6×8+4×4+3×2=48+16+6=70. 问题3 用一个平面去截一个几何体 本章总结提升 你知道常见几何体有哪些截面形状吗?你能由截面形状想象出几何体吗? 本章总结提升 例3 一个球的内部挖去一个最大的正方体(正方体的八个顶点都在球的表面上),用一个平面去截这个几何体,其截面形状可能是图1-T-6中的( ) A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 图1-T-6 D 本章总结提升 例4 在如图1-T-7所示的正方体中,沿虚线切去一个角,可以得到一个多面体.这个多面体有________个面,有________条棱,有________个顶点. 图1-T-7 7 15 10 本章总结提升 [解析] 截去正方体的一角变成一个多面体,这个多面体多了一个面、多了3条棱,多了2个顶点.故这个多面体有7个面,有15条棱,有10个顶点 本章总结提升 【归纳总结】对于一个多面体:顶点数+面数-棱数=2. 问题4 从三个方向看物体的形状图 本章总结提升 你能识别从三个方向看到的物体的形状图吗?你能根据从三个方向看到的形状图描述几何体、判断堆积物的个数吗? *
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