寒假六年级下册数学教学案修订稿-第七单元数与代数-7-12教案.docVIP

2017--2018学年第二学期 句容市××片六年级数学下册教案 PAGE 2 PAGE 1 §7-12《式与方程二》教案 主备人： 王艳 主备研讨人： 审核人： 个案修改人： 个案修改审核人： 审核时间: 教学内容：义务教育教科书六年级数学下册第82页5～9题 教学目标： 1.使学生进一步掌握列方程解应用题的步骤，明确其中的关键是找出数量之间的相等关系，能根据题意正确地列出方程并解答。 2.在分析问题、解决问题的活动中，发展学生的数学思考能力，提高用方程表示数量关系的能力，进一步积累解决问题的经验，增强数学应用意识。 教学重点：运用方程的知识解决实际问题。 教学难点：根据题目的具体情况选择合理的解题方法。 教学过程： 一、温故练习 根据题意写出数量关系式. 1.梨树有50棵，比苹果树的3倍少15棵，苹果树有多少棵？ 2.松树的棵树是柳树的5倍，柳树比松树少64棵，两种树各有多少棵？ 3.工地运来水泥28吨，用去一些后，用去的正好是剩下的75%。剩下水泥多少吨？