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思想政治教育机制在顶岗实习中应用研究 　　摘要：在现今的飞速发展的时代，国家急需创新型的人才，而教育是培养人才的重要途径，在教育之后还要检验教育的成果，而检验教育成果的重要方法就是顶岗实习，而在顶岗实习中的思想政治教育是重要的内容之一，本文主要就是探讨思想政治教育机制在顶岗实习中的应用。 　　关键词：思想政治教育；顶岗实习；应用 　　中图分类号：G641 文献标志码：A 文章编号：2095-9214（2015）05-0155-02 　　引言 　　顶岗实习是实践教学中的重要内容，对于提高学生培养质量和增强学生就业竞争力有重要的作用[1]。在顶岗实习中考察的一个重要方面就是思想政治方面的教育，现在很多的学生在顶岗实习中的思想政治方面的感悟都很不理想，所以思想政治教育机制在顶岗实习中的应用十分重要。 　　1. 思想政治教育机制在顶岗实习中的应用的意义 　　教育的重要任务之一就是要培养出有实践能力，创新能力的人才，这样才能跟上发展的步伐，不仅在操作技术上，还要在思想政治上有一定的觉悟，为了以后在企业中的工作中能够更好地理解企业的工作思想，也能更快地适应企业工作的新环境，提升环境的适应能力，这样的人才在现代的社会中也是十分手欢迎的。 　　所以，思想政治教育机制在顶岗实习中的应用有着重大的意义，它与顶岗实习的实践相互结合，在思想政治上给予学生一些指导，可以增加学生的竞争能力。 　　1.1为传统教育机制注入新的血液 　　思想政治教育机制在顶岗实习中的应用给传统的教育机制带来了创新，这符合现今的创新型社会，在现今的社会，学生要想很快地适应社会，了解社会，并且能很好地生活下去，只有在教育的阶段将思想政治教育机制应用到顶岗实习中去，在实践中教学，这就使得学生的学习的兴趣更大，也会使得学习的效率增高，可以使得学生在以后的企业工作中在了解企业的发展背景与文化基础上能够尽快地去适应企业发展的新环境，使得学生在企业中的竞争能力有所提高。 　　1.2有利于实现人才的全面发展 　　开展顶岗实习阶段学生思想政治教育工作，不但能够在一方面有助于提升学生在社会实践中更好的把控世界观以及价值观，另外还可以能够较好的提升学生的社会责任感[2]。在职业方面的道德素质，可以高校地完成顶岗实习中的任务，这样，在顶岗实习之后，之后在将来的具体的实践工作中发挥余热，为社会做出贡献。 　　思想政治教育在顶岗实习中的应用，提高了培养的学生的质量，培养了学生的创新能力，企业适应能力，对工作专一的责任心，这样正是现今社会企业所需要的人才，学生的整体素质得到了有效的提高，职业素质也得到了培养，学生不再是学生了，而是一个为企业运作献计献策的优秀的工作者，在工作中能够很好地履行自己的职责，这样的人才正式现今这个飞速发展的社会急切需要的。思想政治教育在顶岗实习中的应用顺应了时代发展的潮流，提高学生的整体素质，道德素质，工作素养。 　　2. 思想政治教育在顶岗实习应用中遇到的问题 　　2.1利益责任的矛盾日益激化 　　在顶岗实习之后的学生进入到社会的企业中去的时候，尽管有了一定的思想政治教育，但是企业的环境变化太快，变化太大，使得学生来不及适应企业的生存环境，进而容易被企业的发展大环境所影响，思想观念也会有所变动，在利益与责任时间逐渐失去了平衡，不能正确认识到责任和利益之间的关系，这就使得学生一味地去追求利益，忽视了责任的重要性，这就使得企业的发展前景受到了一定的影响，对学生的成长和发展也带来一定的阻力，所以在顶岗实习期间的思想政治教育的力度应该加大，而这种责任和利益之间的冲突就是顶岗时期思想政治教育不到位的体现。 　　2.2思想政治教育的难度加大 　　在学生的定顶岗实习期间，实习的地点不一样，无法将学生统一地集中起来，进行统一的授课，这就使得教育的时间不一致，使得思想政治教育无法按预定的时间进行，也就拖延了思想教育的进度，有时候都不能进行思想政治的教育，这为思想政治的教育带来了一定的难度。 　　2.3顶岗实习中思想政治教育管理机制没有完善 　　顶岗实习时期的学生呈现分散的状态，而思想政治教育的机制并没有得到完善，没有将分散的学生进行统一的管理，这也就很难进行思想政治地有效教育，而在企业方面也不配合学生的思想政治教育的管理，认为思想政治的管理与企业无关，不是企业的职责，但是在思想政治教育方面，如果没有企业的配合将很难进行有效的教育，因为企业是顶岗实习期间学生停留时间最长的地点，如果企业配合学校进行思想政治的教育，那对于学生学思想政治也会便利有效得多，所以现今的思想政治教育机制是急切需要进行进一步完善的。 　　3. 加强思想政治教育在顶岗实习中的应用的几个措施 　　3.1利用岗位的体验来进行思想政治教育 　　在顶岗实习期间，对学生影响最大的就是企业的