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硕士研究生科研能力培养的几点体会 　　摘要：研究生培养的核心内容即科研能力的培养。文章提出研究生科研能力的培养是一项系统工程。培养科研能力，首要是树立高雅的科研审美观，以创新能力培养为核心，以宽松的学术交流氛围为驱动力，重视科研实践与训练和综合素质的提升。 　　关键词：科研能力；研究生；创新 　　中图分类号：G643 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2015）27-0184-02 　　研究生科研能力即研究生在各科学领域进行旨在探究真理的普遍理智创造活动所需的能力。简言之，指研究生顺利完成科研活动任务所需的能力。硕士研究生阶段是科研的过渡阶段，学生在本科阶段以知识积累为主，毕业设计时也只是在老师的指导下做些科研方面的尝试，但对于学术研究务必遵循的学术规范并不是很了解，也缺乏独立完成一项科研的能力。研究生教育发达国家都十分重视研究生科研素质的培养，我国研究生教育业将科研能力的培养作为研究生培养的主要内容。随着我国经济、文化事业的发展，对研究生数量及其质量的要求越来越高。因此如何提高研究生的培养质量，尤其是提高研究生的科研素质值得重视。 　　目前，我国硕士研究生教育存在的主要问题是，培养目标比较单一，人才培养的适应性不强，不能满足社会经济发展的需求，集中表现为科研和创新的能力不足，这严重影响了研究生教育事业的可持续发展。其主要原因由教学方式、科研硬件条件、导师、