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情绪状态对大学生条件推理影响 　　摘 要：采用不同情绪效价的电影片断诱发大学生不同的情绪，并运用眼动仪器记录条件推理的过程和结果，探讨了不同情绪状态对条件推理的影响状况。实验采用3（情绪组别：积极情绪、消极情绪、中性情绪)×4（推理形式：MP、DA、AC、MT)的混合实验设计。研究结果发现，中性情绪状态下的条件推理成绩显著地高于积极和消极情绪状态，结果支持抑制假说。 　　?? 　　关键词：情绪状态；条件推理；眼动 　　?? 　　中图分类号：B842.5 　　 文献标识码：A 文章编号：1003-5184(2011)03-0219-04 　　 　　1 引言?? 　　 　　条件推理是一种演绎推理形式，常被喻为“逻辑的核心”。其研究范式通常是呈现一个大前提（如果P，那么Q)和小前提（P、Q、非P或非Q)，让被试进行推理判断。就形式逻辑而言，有效的推理形式包括肯定前件式(Modus Ponens―MP)：如果给出条件P，那么被试应得出结论Q和否定后件式(Modus Toller―MT)：给出条件非Q，那么应得出结论非P。无效的推理形式有否定前件式(Denying the Antecedent―DA)：如果给出条件非P，得出结论非Q和肯定后件式(Affirming the Consequent―AC)：给出条件Q，得出结论P。否定前件式和肯定后件式这两种推理形式不能得出有效的结论。?? 　　情绪按照效价或体验方式分为积极情绪(Positive Emotion)、消极情绪(Negative Emotion)和中性情绪(Neutral Emotion)。情绪对认知的作用和影响已成为重要的研究领域，研究发现，情绪在人际交往、工作表现、学习、道德判断能力、记忆以及推理等方面都起着重要的影响作用[1-4]。推理作为人类一种重要的认知功能，常常受到情绪的影响。关于情绪状态对演绎推理的影响，出现了两个相反的理论假说：促进假说认为，积极情绪会作为线索促进积极材料从长时记忆中的提取，因此，当被试处于积极情绪状态时可以唤起有关材料的更多记忆，从而促进推理[5]；抑制假说认为，不仅消极情绪，而且积极情绪也会抑制推理，由于消极和积极心境都会占用工作记忆资源，导致对与任务无关信息的加工，从而抑制了推理等中央执行系统的加工[6]。?? 　　现在认知行为研究和认知神经研究[7，8]都一致证明了情绪影响推理，但关于积极情绪和消极情绪对推理过程产生怎样的影响，结果表现出不一致[4-6]，它们究竟是产生怎样的影响呢？目前国内关于这方面的研究还很少。因此，本实验拟结合国内外的有关研究，以条件推理为研究材料，利用眼动仪重点考察情绪状态对大学生条件推理的影响。?? 　　 　　2 方法?? 　　 　　2．1 被试?? 　　以30名大学生志愿者为被试，都没有系统学过逻辑学，也没有参加过类似的实验，所有被试的视力或矫正视力正常。其中男生13人，女生17人，平均年龄20.6岁。?? 　　2．2 仪器?? 　　采用加拿大SR RESEARCH公司的Eyelink CL眼动仪。该设备由主机、显示机和记录装置三部分组成。由19英寸纯平显示器呈现实验材料，显示器的分辨率为1024×768像素，刷新率为120 Hz。指导语和实验材料均以一号宋体白底黑字呈现。每一屏幕呈现一道条件推理题。被试与显示器中心的距离约为80 cm。?? 　　2．3 材料?? 　　2．3．1 诱发情绪的电影短片?? 　　采用《猫和老鼠》第74集的片段为诱发积极情绪的刺激，短片时长为6分54秒；采用李静、卢家楣[9]所使用的影片《黑太阳731》的“冻伤实验”片断为诱发消极情绪的刺激，短片时长为6分2秒；以英国BBC系列记录片《自然界大事件》的开始片断作为诱发中性情绪的刺激，时长为6分2秒。?? 　　2．3．2 情绪自评问卷?? 　　该问卷采用0（无情绪)到5（极度强烈)的6级计分，包括兴趣、愉快两种积极情绪和紧张、痛苦、愤怒、厌恶和恐惧五种消极情绪。在积极情绪上选择1记1分，选择2记2分，以此类推；消极情绪上选择1记-1分，选择2记-2分，以此类推。李静、卢家楣曾使用此问卷，效果较好。?? 　　2．3．3 条件推理题目材料?? 　　采用的条件推理命题为中性情绪水平，分别为：1）如果一个人去上海，那么他坐火车；2）如果一个人在教室，那么他在看书；3）如果一个人在公园，那么他在散步；4）如果一个人在上网，那么他在聊天。这些命题是从原先的16个命题里面选出来的，这16题已给另外30名大学生被试进行情绪分级。这组被试在一个量表上从1（非常消极)到7（非常积极)对16个命题进行情绪水平的评定。被选择的4个命题获得的平均等级是4.22（SD=0.61)，处于中性水平。?? 　　每一