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培训学习总结_11112
培训学习总结
培训学习总结
全国中小学继教网在这次远程培训中为我们提供了一个学习交流的平台,无论是新课程的理念还是学科必修之培训学习,这次培训能使我获益良多。全员培训让我认识到了自己的数学知识是那么的不专业,也知道了自身存在的问题及今后改进的措施。让我学到了什么是数学思想,数学思想方法与小学数学之间的联系,使我懂得了在数学教学中如何运用数学思想方法去思考理解问题。让我学到了怎样从不同角度去分析课堂。特别是通过学习备课的新技能,教案的反思,让我学到了很多的知识,应用在工作实际中,让我又上了一个新台阶。 作为一名农村小学数学教师,我们思考的太少!在学校中我们考虑地都是如何上好一堂课,对于学生的长期发展考虑的并不多,更没有注重到教育发展的远景。作为新时期的教师,这方面实在太欠缺了!在培训平台中,所有学员畅所欲言?这样的交流让我懂得了什么是新课程理念下的课堂,如何把握课堂,如何着眼于学生的未来。下面我就这次培训学习谈谈自己的心得体会。
一、通过培训认识到教师要树立终身学习的理念并养成良好的读书习惯。 现代社会在经济、文化以及科学技术等方面的发展突飞猛进,人们的生活日新月异。各种知识也不断地更新。作为教师,只有加强学习才能够适应社会的发展,才能跟上时代的脚步。在我国新一轮的课程改革中,我们教师更要认真学习才能适应新课程式的要求。同时,众所周知,我们要通过读书学习从而认识更多的事物,让自己不断地成长并取得进步。教师是一个教书育人的高尚职业,所以坚持读书就显得异常的重要了。读书可让自己变得聪明,能让自己更为多才多艺,让自己的思想不断得到升华。也就是讲读书是提高思想境界的一种最重要的途径。人类几千年的教育历史中,创造和积累了许多宝贵的教育思想。因此除了教材及专业书外,教师也要善于阅读经典,与过去的教育家对话,这是教师成长的基本条件,也是教育思想形成与发展的基础。在跨越由这些经典构成的桥梁的过程中不断地形成自己的教育新理念和新思想。 教师读书不仅是寻求教育思想的营养与智慧的源头,也是情感与意志的冲击与交流,更是塑造人生理想与人格力量。读书会让教师更加善于思考,让教师更加有教育的智慧。随着科学技术的发展,信息传播渠道越来越多,广播、
电视、报刊、杂志、网络……教师没有接触过和不知道的事情也许学生早已知道,因此我们教师的知识信息权威性受到了一定的挑战。学生随意提问会涉及到当前经济、政治、文化领域,甚至是当前的热点和焦点。那么,教师就要树立终身学习的观念以适应这一时代特点,要以终身学习为目标。因为,通过读书获取新知识和人们有用的实践经验,可使教师的教育教学工作能有更大的帮助,从而提高自已的业务水平和教育教学能力。因此,为了更好地实施新课程和开展教育教学活动,教师要树立终身学习的理念以便适应社会的发展。同时,教师要懂得享受读书的乐趣且要让读书学习成为教师的生活中的一部分。
二、通过培训认识到备课的重要性并懂得怎样备好一节课。
身为教师,我们都清楚:一节课能否上好不是偶然的,它在很大程度上取决于教师的备课。在备课上花一分精力,在教学里就有一分的效果。只有备好课,才能安排好教学环节,在有限的时间里,自始自终抓住学生的注意力,引导学生有效地进行学习,真正发挥教师的主导作用,保质保量地完成教学任务。
通过备课,教师还可能发现和弥补自己业务上的缺陷,从而能提高自己的业务 水平。怎样备好一节课主要有以下几方面:
1、备教材
教师对所教的课本要有一个全面的了解,然后在教学内容方面才能运用自如。备课时,教师首先要钻研教材,做到彻底理解;其次要分析教材,找出教学的难点和重点;最后要掌握教材,作到灵活运用。教材要求学生掌握的同时,教师自己必须先掌握好。凡是要求学生做的,教师自己要先做到;学生可能提出的问题,教师应当事先考虑好;处处做到有备无患,才能得心应手地进行教学。努力做到用教材教,而不是教教材。
2、备学生
学生是教学的对象,教师要想教会学生,必须先了解学生,这样才能调动学生的学习积极性,有效地帮助学生解决学习里的问题和困难。备学生的目的是为了做到根据学生的实际水平的具体需要,有的放矢地进行教学,高质量地完成教学任务。
3、备方法
备方法要解决的是如何教的问题。包括考虑教学目的,贯彻教学原则,选
用教学方法,安排教学步骤等。要经常听课,利用别人的经验来提高自己的教学质量。要体会教材的精神实质,把它变成自己的教学思想。结合自己班上的实际情况,多加思考,灵活运用,解决问题。学习生物教学法,从中吸取滋养,为我所用;开阔思路,广集韬略;在问题面前能胸有成竹,应付自如。运用教学理论的技巧和艺术,是在教学实践里磨练出来的,也是在教学实践进而逐步提高的。
4、备学法
新课程强调基础教育要满足每
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