2018年(秋季版)八年级数学上册第14章勾股定理14.1勾股定理1直角三角形三边的关系第2课时勾股定理的验证及简单应用导学课件(新版)华东师大版.pptVIP

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2018年(秋季版)八年级数学上册第14章勾股定理14.1勾股定理1直角三角形三边的关系第2课时勾股定理的验证及简单应用导学课件(新版)华东师大版

* 第14章 勾股定理 14. 1 勾股定理 第2课时 勾股定理的验 证及简单应用 目标突破 总结反思 第14章 勾股定理 知识目标 14.1 勾股定理 知识目标 1.经过对图形观察、操作、讨论、发现,理解并掌握勾股定理的证明方法. 2.通过对较为简单问题的分析,能应用勾股定理解决这些问题. 目标突破 目标一 会进行勾股定理的证明 例1 教材补充例题 如图14-1-5所示,在正方形MNPQ网格中,每个小方格的边长都相等,正方形ABCD的顶点分别在正方形MNPQ四条边的小方格的顶点上. (1)若正方形MNPQ网格中,每个小方格的边长均为1,求正方形ABCD的面积; 14.1 勾股定理 (2)如果MB=a,BQ=b,AB=c,那么利用这个图形中的面积关系,你能得到勾股定理吗?请说明理由.  图14-1-5 14.1 勾股定理 14.1 勾股定理 【归纳总结】拼图法是探索勾股定理的有效方法,一般应遵循以下步骤: 拼出图形→写出图形面积的表达式→找出等量关系→恒等变形→导出勾股定理. 14.1 勾股定理 目标二 能用勾股定理解决简单问题 14.1 勾股定理 14.1 勾股定理 【归纳总结】勾股定理在三角形及四边形中的应用: 1.勾股定理在三角形中的应用: (1)添线应用. 应用勾股定理的前提条件是在直角三角形中,当题目中没有直角三角形时,可以通过作高等方式,把非直角三角形的问题转化为直角三角形的问题,应用勾股定理求解. 14.1 勾股定理 (2)借助方程应用. 题目中虽然有直角三角形,但是已知线段的长不完全是直角三角形的边长,可以设出直角三角形的边长,通过建立方程,解答这类计算问题. 14.1 勾股定理 2.勾股定理在四边形中的应用: (1)梯形的问题,通常通过作高,构造直角三角形,利用勾股定理求解. (2)有内角为直角的四边形的问题,通常连结对角线等,转化成直角三角形的问题,再应用勾股定理求解. 14.1 勾股定理 14.1 勾股定理 解:根据勾股定理,斜面的宽为=10 m,所以斜面的面积为10×40=400(m2). 即所需塑料薄膜的面积是400 m2. 【归纳总结】勾股定理在实际问题中的应用: 挖掘实际问题中的隐含条件,找到直角三角形,把实际问题转化到直角三角形中,应用勾股定理解决. 注意:遇到非直角三角形和非特殊四边形的计算问题,关键是运用转化思想,把非直角三角形问题转化为直角三角形问题. 14.1 勾股定理 总结反思 知识点 用拼图的方法说明勾股定理 小结 14.1 勾股定理 图14-1-8   14.1 勾股定理  图14-1-9

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