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做好预算编制工作提高经费使用效益
汇聚财智 提振绩效 做好预算编制工作,提高经费使用效益 学校财经状况 经济活动中存在的主要问题 预算工作的要求 关注的重点和努力方向 一、学校的财经状况 资产规模总量大 2014年清产核资报告 年度资金总量较大 2014年部门预算批复资金 2013年部门决算批复资金 全省排位:居华农、华师、广工、广外 资金需求也较大 校内部门编报资金需求 2013年是8.6亿、2014年9.3亿, 可满足程度仅7.5/9.3=80% 基本建设的投资较大 第二教学楼 7500万,财政仅1000万 海洋科技楼 3000万,无财政 第十三期学生公寓 7900万 第十四期学生公寓 7900万 文科楼。。。 已完工基建项目的结算款 水产科技楼、东海岛基地 320多万 综合馆 317多万 第十一、十二期学生公寓2400万 西区征地 2000万 二、经济活动中存在的问题 1、管理理念问题 财经管理职责是财务处、财务领导的 “钱等项目”,形成预算执行倒逼项目执行 “碎片化”,使总项目不可控或分项目无法衔接 “补丁”预算,总以解决既成事实强迫学校追加预算 2、支出结构不协调 各类支出构成情况,人员经费在55%以 人员经费支出总量占财政收入90%以上, 3、支出绩效问题 专项资金使用情况应公开 专项投入绩效不彰(大型仪器设备) 对年轻教师科研扶持力度不够 教学投入欠帐问题 “创新强校”评价 水平还比较低 教学、科研投入量还不足 科研、学科的绩效与校内分配不协调 用财务手段推进绩效,总感无力 越权、越位之嫌,“隔靴搔痒”之痛 “最后一里”的责任和问题 4、项目资金管理中存在的问题 国库资金预算执行进度慢 科研资金,实验室等建设资金支付 科研经费专项审计及基金结题审计存在的问题 对科研经费认识的问题,所有权不属于项目责任人 管理制度设计存在问题:占用的资源没有付费,重立项轻结题 开支存在的问题:预算问题、虚报、套取问题 配套经费的使用问题:执行率低,预算与考核缺失 项目的结题问题:结题不及时、不结帐 2008年以前还有220多项,1400万。 科技成果的问题:无帐面收益 虚假的业务 以业务真实性为前提,合规、合法为要务 调帐问题 5、八项规定落实与执行问题 严肃财经纪律,实施专项治理 违规发放津贴、补贴行为处分规定, 财政资金使用“从严”认定,遵循“政策相符、目标相关、经济合理”的原则 6、校有企业的法规意识缺失 违规开设公司(无授权) 大额现金违规使用 扩大福利开支范围、组织旅游 。。。。 三、 2015年校内预算安排 编制原则 “零基预算”原则 “注重绩效”原则 “精细化”原则 “勤俭办学”原则 编制内容 凡需由学校安排经费的单位(部门)和项目 专项经费要同时报送归口职能部门规划 时间安排 四、2015年重点关注 对于明年预算编制工作可能发生的变化,曾志权说,财政部门将规范预算管理,硬化预算约束,预算未安排的事项一律不得支出,年度预算执行中除救灾等应急支出外,一般不出台增加当年支出的政策。 财政部门将探索开展零基预算改革试点,建立基本支出定员定额标准体系和项目支出保障重点、绩效优先的评估机制,进一步提高年初预算的准确度和到位率 对学校未来的影响 创新强校工程的实施(规划处负责) 学校有更大的资金支配权 投向更需要科学规划、统筹发展 政府以问题导向 管理更需规范、高效 建立项目绩效考核制度 过程考核,建立项目回收制度、项目压减制度 结果考核,建立奖罚制度: 实施不力,进展缓慢、缺乏实效--扣减或停拨 实施得力、进展良好、成效明显--奖 努力的方向 理解现时财政预算的新变革,以项目需要,推进预算执行进度 改革以“钱等项目”的工作思路和方法 破除项目经费归责任人所有的观念,发挥团队精神,提高团队战斗力 推进信息公开,提升队员的参与深度和广度 细读项目资金的使用范围和方向,以科学的安排确保资金使用的规范性和有效性 每种类型项目都是有规范性的文件, 创新强校、中央支持地方高校发展、国家基金。。。。 科学的预算、充分的使用 仪器设备的维修、小型的购置、改造等间接费用 如使用费、折旧费、人工费、水电、修缮全由学校经费承担 科研与教学之间的相互关联,费用难于分清,造成科研成本支出的虚减,结余的虚留 要有高度的责任感和使命感,快速、高效完成项目和使用资金 项目的设立要科学 项目的目标与资金需求的一致性 消除部门划拨即完成的心态 完成项目 项目任务完不成,绩效考核肯定成问题 使用完资金 项目设立存在问题(目标过于简单、论证不科学报大数) 被收回,既是一种浪费,也是对学校的不负责任 财务处的责任:做好服务和管理 服务的内容: 便捷的使用资金渠道 提供更多的政策咨询 充分的信息公开 管理的方向 为学校的发展提供可行的
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