高一学生月考总结暨表彰大会_0.docVIP

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高一学生月考总结暨表彰大会_0

高一学生月考总结暨表彰大会   在高一学生第一次月考总结暨表彰大会上的讲话   尊敬的老师,亲爱的同学们:   首先对在本次考试中取得优异成绩的学生表示热烈祝贺,也对在工作中兢兢业业的各位老师表示衷心感谢。   开学一个多月以来,经过全体师生的共同努力,我们高一年级全体同学在常规、纪律、学习、考试等方面逐步走上了正轨,基本上完成了由一个初中生向高中生的初步转变,适应了学校的高标准严要求。可以说,这一个月,我们高一年级三十位老师和三百三十三位同学度过了一个充实、意义深远的学习生活新阶段。   有人对我说,最好能就抗挫折能力方面给大家一些指导或者建议,我有点不理解。你们哪来的挫折呢?你们入了高中,初中的成绩已经归零了。你们顺利地完成了高中的第一次考试,你们已经成功了。高中三年是一场马拉松,终点是20xx年的6月x日下午5点半。   你们已经在通往成功的路上了,不是吗同学们?   成功的花,人们往往只惊慕它开放时的明艳,然而当初她的芽儿,浸透过奋斗的泪水,洒满了奋斗的汗水。   这些获奖的同学,这次的成绩不是偶然的,是与我们老师和同学的共同努力分不开的,是对我们同学一个月来勤奋刻苦精神的一种肯定和回报。   我们在这里郑重地向大家发出号召,希望同学们向这些同学看齐,向他们学习,我们从这里开始,在全年级要掀起一个学习先进、赶超先进的高潮,年级各班之间要进行学习和常规评比活动,看哪个班的考试平均成绩处于年级前列,看哪个班的成绩进步大,在班级内营造“比、学、赶、帮、超”的氛围,希望通过努力,下次能有更多的同学得到表彰和奖励。   一、现阶段存在的问题   在我们看到成绩的同时,我们更应该清醒地认识到,我们身上还存在着比较突出的问题值得反思和改进,我们今后必须认真面对和急待解决的问题主要有:   (1)纪律和时间观念淡薄。(入场就座的秩序,检查、审视自己的坐姿)   表现在个别同学上课迟到,铃声响后不能迅速安静,课间秩序混乱,自习课纪律差,课堂纪律有待强化、课间操拖沓、迟缓、动作无力;特别是国庆返校这些天,有同学至今没有进入紧张状态。同学,你放得也太松了!   不假外出,住校生中午外出,晚上外出,交通安全隐患,饮食卫生隐患。严肃处理,坚决杜绝。   住校生熄灯后不能按时就寝,总要再摆一会儿,再逛一圈,再洗一洗??   一天休息的毛时间(夜间7个半+中午半小时)才8个小时。   甚至有两位同学在本次考试中串联作弊,我能说我很不理解你们吗?这要是高考,我或许会闭上眼睛放你一马,但这样的小考都能考出你们的诚信问题,我们无论如何都不能睁一只眼闭一只眼的。   (2)缺乏环境意识。缺乏卫生意识、乱丢纸屑和杂物。不吃零食,垃圾装袋、入箱。   (3)学习缺乏主动性。有部分同学在学习上对老师依赖性很强,一离开老师便不知所措,无所适从,自觉性差;遇到问题不积极主动寻求老师的帮助,自习课没有自己的规划和   打算,不是无所事事,就是闹哄哄。   在今后我们应该从哪些方面着手,使我们的学习取得更大的进步呢?   我们首先要进一步深刻认识高一年级阶段的重要性:高一年级是起始年级,是高中三年级的基础,俗话说千里之行始于足下,高一年级阶段习惯培养的优劣、基础的夯实与否,直接关系到高二阶段时能否升挡进位,关系到高三阶段最后关头冲刺的后劲与力量。从某种意义上讲,高一年级的学习和管理效果,已决定了一个学生、一个班级、一个学科甚至整个年级最终的结果与命运。因此抓好高一阶段非常迫切和重要。有些同学认为高一玩一年、高二学一年、高三拼一年就能成功,这种观点是绝对错误的,如果不赶快觉悟过来,将会悔之晚矣。   二、今后学习生活的几点建议   (1)树立远大理想   “人无志不立”,这里的“志”也就是目标和理想。同学们,我们要早立志,立大志。高一年级我们要实现一个什么样的目标?将来三年以后要考什么样的大学?未来我要干什么?   为了实现目标现在应该怎么办?要制定详细的学习计划,要细化到每一周,每一天,甚至每一节课。只有这样我们才能做“预则立”,否则就会“不预则废”。   (2)强化竞争意识   同学们,我们所处的社会是一个适者生存的社会,竞争非常残酷。因此我们必须尽快树立竞争意识,班级之间、人人之间开展全方位的竞争。从学习生活、常规管理、集体活动等各方面开展公平的、友好的、共赢的、全方位的竞争。人有竞争才能有压力,有压力才能有动力,有动力才能有活力,有活力才能涨实力。   (3)培养勤奋精神   古往今来,大凡有成就的人无一不是因爱惜时间才获得成果的。与其叹息时间的短暂不如从现在起分秒必争,减少闲谈、闲思,用拼搏与时间赛跑,用勤奋铸就辉煌。   爱因斯坦说过:在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋。   记得有一年的广东高考状元在总结成功秘诀时列了这样一个等式:勤奋+方法+心态=成功

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