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- 2018-09-11 发布于四川
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新乡县朗公庙镇固军学校 李公亮 苏教版五年级数学下册 分数的意义 教学目标: 1、知道分数是人们在生产和生活实践中产生的。 2、理解分数的意义和单位“1”的含义。 3、掌握分母、分子的含义和分数各部分的名称。 主菜单 分 数 的 产生 平 均 分 熊 猫 平 均 分 饼 平 均分正 方 形 平 均 分 线 段 平均分 4 个 苹果 分 子 分 母 单 位 “1” 平均分 一堆 苹果 选择题 做一做 判 断 题 问 答 题 1 2 3 4 1 2 思 考 题 操 作 题 小 结 说一说 2 1 2 1 把一块饼平均分成2份, 分数的意义 每份是它的( )。 2 1 一块饼 4 1 4 3 分数的意义 把一张正方形纸 平均分成4份 阴影部分是它的( )。 空白部分是它的( )。 一张正方形纸 4 3 4 1 把一条线段平均分成5份,每份是它的( ) ,4 份是它的( )。 ( ) ( ) 分数的意义 一条线段 5 4 5 4 5 1 5 1 4 3 ,空白部分是 操作题 拿出长方形纸,把它平均折成4分,有多少种折法?并在其中的一份标出阴影。 分数的意义 阴影部分是 4 1 说一说 分数的意义 下面
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